五年级下语文试题复习测试7_人教版新课标（无答案）.docx

五年级下语文试题-复习测试7人教版新课标（无答案）窗体顶端一、看拼音写词语：（10分）xúnmìyīngmáilóuhāohētúnxuànyàoguījǔtúdìkěchǐguìjìzhélǐ二、用多音字组词：（5分）折（）（）晕（）（）的（）（）分（）（）盛（）（）三、改正句子中的错别字：（5分）1．施光南心里像渴了密一样甜。（）2．他是在苦苦地哺捉荡漾在心中的旅律。（）3．雨后小草在眩燿自己的新绿。（）4．优美的杂枝使他们入谜了。（）5．当我迷网、消沉、觉得前途渺芒的时候我就想起了他。（）四、选择正确的解释：（5分）观：①看；②景象或样子；③对事物的认识或看法。1．海上日出是伟大的奇观。（）2．我们要大胆地抒发自己的观点。（）3．我和同学们一起到公园观赏菊花。（）耻：①羞愧；②耻辱。4．你乱扔垃圾是可耻的。（）5．火烧圆明园是我们中华民族的奇耻大辱。（）五、先找近义词再找反义词：（5分）胆怯—（）（）旺盛—（）（）凉爽—（）（）强烈—（）（）饮誉世界—（）（）六、照样子、写词语：（4分）密匝匝、不紧不慢、冷冷清清、糊里糊涂、七、按要求完成句子的练习：（12分）1．用关联词语把前后两句话连接起来。①雨不使人厌烦。雨是下下停停停停下下不是连绵不断下起来没完。②戈壁滩生活条件艰苦。战士们从来没有怨言。2．用修改符号修改病句。①我已经快把今晚的作业做完了。②秋天到了树上挂满了许许多多的苹果。③夏天的武夷山是个美丽的季节。④因为老马已70多岁了所以眼不花耳不聋。3．缩句。①人们都被施光南创作的《流水》震惊了。②掌声不约而同地从每个座位上爆发出来。4．扩充下面的句子。①（）的人们（）地离开了自己的家乡。②（）的猴子在树上（）地跳来跳去。③（）的老虎冲向（）的小羊。④（）的小白菊（）绽放。八、默写古诗《惠崇春江小景》。（4分）九、阅读。（一）古诗阅读。（6分）山行唐代杜牧远上寒山石径斜注释：坐：因为。白云生处有人家。霜叶：霜打过的枫叶呈红色。停车坐爱枫林晚白云生处：白云升起的地方。霜叶红于二月花。1．这首诗写的是季（地方）的景色。这个季节这个地方最显眼的景色是。（3分）2．第三、四行的意思是从中可以体会作者的思想感情。（3分）现代文阅读（14分）从山崖上滴下来的水珠正好滴在一块（坚强、坚硬）的石头上它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了大浪便哈哈大笑对小水珠说嘿凭你那些力气能把石头滴穿真是笑话小水珠说不信我俩比比看你把河边的石头打个洞我滴穿这块石头九百九十九天以后看看是怎样的（结果后果效果）“容易容易！”大浪立即哈哈大笑觉得小水珠小得可怜九百九十九天肯定不会滴穿石头而自己的力气大着哩别说能给石头打个洞就是把石头（销毁摧毁）也容易！大浪立即答应和小水珠赛一赛。从此以后小水珠对准石头的一个点滴呀滴呀不管刮风下雨也不管白天黑夜坚持不懈（辛苦、辛勤）地工作着。而大浪却不同高兴时“哗”地冲一下不高兴时就懒洋洋……九百九十九天过去了小水珠便来找大浪：“你快来看吧我已经把这块石头滴穿了银色的小圆洞还透着光呢！”大浪一听着急了赶快使出全身的力气“哗—哗—哗”连续几声可是河边的石头仍然一动不动。1.给短文加个题目写在文章前的横线上。（2分）2.划掉文中括号内不恰当的词。（2分）3.在第一段的空格处补上标点。（4分）4.文中第一段里大浪对水珠说话时的神态是（）（1分）A．虚心的B.轻视的C.高兴的5．用“”画出文中描写大浪内心活动的句子。（1分）6．学习这篇文章后你明白了什么道理？（4分）十、习作。（30分）（一）仿写（10分）①漓江的水真清啊清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿呀绿得仿佛那是一块无暇的翡翠；漓江的水真静啊静得让你感觉不到它在流动。写出一组排比句用上分号。（5分）②抖去水珠的凤蝶儿把自己看到的春景用几句诗表达出来在木叶间自在闲游（5分）把它的饰彩的智慧书页曝着阳光一开一收。（二）自主创作：（20分）我想对自己说