一年级上美术教案-小餐桌_赣美版.doc

小餐桌教学目标：1、知识与技能：运用造型元素绘画"形美、色美"的中国佳肴”。2、过程与方法：①在收集资料中发现中国美食很讲究"形与色"；②在记忆想像中体会生活的美好；③在共同创作中感受合作的愉快。3、情感、态度、价值观：学会合作设计一桌美食佳肴；体会生活美。教学工具：多媒体课件。教学过程：第一课时教学目标：1、知识与技能：运用造型元素绘画"形美、色美"的中国佳肴”。2、过程与方法：①在收集资料中发现中国美食很讲究"形与色"；②在记忆想像中体会生活的美好；③在共同创作中感受合作的愉快。3、情感、态度、价值观：学会合作设计一桌美食佳肴；体会生活美。教学过程一、导入新课。过节了给我们印象最深的是哪些活动？想一想：餐桌上有什么美食？味道、形状和色彩怎么样？小组互相欣赏大家从家里带来的照片讲一讲。二、欣赏课件了解中西美食。中西美食的比较。找出中国美食“形与色”的特点及美食照片。讨论中国各种美食特点：如中秋节有月饼表示团圆；春节有鱼表示年年有余等。三学生画一画自己喜欢食品。第二课时教学目标：1、知识与技能：运用造型元素绘画"形美、色美"的中国佳肴”。2、过程与方法：①在收集资料中发现中国美食很讲究"形与色"；②在记忆想像中体会生活的美好；③在共同创作中感受合作的愉快。3、情感、态度、价值观：学会合作设计一桌美食佳肴；体会生活美。教学过程一、创设情境设计中国美食。以小组为单位组合成一桌佳肴。提示：形美的设计：佳肴及容器。色美的表达。二、过节了给我们印象最深的是哪些活动？想一想：餐桌上有什么美食？味道、形状和色彩怎么样？小组互相欣赏大家从家里带来的食品讲一讲。三、学生自己画喜欢的食品。四、作业评析。