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义务教育课程标准实验教科书数学一年级(上册)期末调查卷2019年1月班级姓名成绩直接写出得数1+5=6-4=6+4=2+7=5-2=3+5=6-3=8-4=9-4=10-7=9+2=10-2=8+4=6+9=7+7=5+8=9+6=7+8=6+5=3+9=6+7=9+9=4+7=9+7=4+9=6+8=3+8=8+8=6+3+8=5+5+7=4+3-7=8-5+4=二、填空上面一共有个图形★的右边有个图形。写出计数器表示的数。上面三个数中最大最小。在□里填上合适的数。长方体和正方体一共个。正方体去掉个就和长方体同样多。长方体增加个就是10个。三、选择合适的答案在□里画“√”。哪一盘的个数最少?哪一条线最长?在直尺上9离几最近?0□10□20□一个数比10大一些比20小得多这个数可能是几?10□12□18□哪道算式的得数最小?5+4□5+7□5+9□哪个钟面上大约是9时?1个和几个同样重?3个□4个□5个□小明有两盒蜡笔一共10枝。下面哪一盒不是他的?哪一堆积木可以和拼成?把下面的香蕉分给6个小朋友吃每人2根结果怎么样?正好分完□不够分□还有剩余□四、解决实际问题1.?个9人2.填表。第一组第二组5人6人7人6人一共人人原有10辆8辆开走4辆8辆还剩辆辆4个5个7个和一共有多少个?4.一共有盆花已经浇了盆还有多少盆没有浇?