【人教版生物七年级上册单元卷2】3.6爱护植被，绿化祖国.doc

第六章爱护植被，绿化祖国检测卷
一、选择题（共19小题）
1．近来年，国家出台了退耕还林等许多鼓励性政策，以进一步扩大绿地面积，从生物学的角度看，植物如此受重视是因为其在自然环境中的作用有（）
A．吸收灰尘，降低噪音B．制造氧气，吸收有毒气体C．保持水土，调节气候D．以上三项都是2．我国规定的植树节是每年的（）
A．4月12日B．5月4日C．7月1日D．3月12日3．下列关于对自然资源可持续利用的措施中，不正确的是（）
A．生活垃圾分类处理B．防止汽车尾气污染，鼓励骑电动车C．杜绝污染物的随意排放D．对自然资源要合理开发，重视新能源开发4．在西部大开发中，我国政府大力推行“退耕还林还草”政策的根本目的是（）
A．发展旅游业B．改善生态环境C．发展畜牧业D．增加木材产量5．今年的6月5日世界环境日的主题是“莫使旱地变荒漠”．地球陆地表面的40%属于旱地，上面居住着全世界1/3的人口──近20亿人，人类的下列做法中能促使旱地荒漠化的是（）
A．在旱地上进行大规模的农牧业生产活动B．滥捕乱猎野生动物C．大量引进外来物种，增加物种的多样性D．工业的废水和生活的污水大量排入江河湖泊6．2011年6月5日是第40个世界环境日，主题为“森林：大自然为您效劳”．下列不属于森林生态价值的是（）
A．保护土壤和涵养水源B．调节气候和制造氧气C．净化空气和消除噪声D．侵占人类生存空间7．现在，我国大力提倡拒绝使用一次性木筷的出发点是（）
A．减少个人经济支出B．节约木材，保护森林C．减少固体垃圾污染D．避免其传播人类疾病8．数百年前我国黄土高原有茂密的森林，后来却成了荒山秃岭，植被减少的原因是（）
A．地壳运动频繁B．北方寒流长期侵袭C．长年干旱，赤地千里D．过度开发破坏生态平衡9．森林遭到砍伐后，我们可能面临下列哪些问题（）
A．水土流失B．气候改变C．生物多样性受损D．以上都可能发生10．我国的“三北”防护林是一项规模空前的生态建设工程，被誉为“绿色万里长城建设工程”。下列不属于植树造林在保护环境方面要求的是（）
A．调节气候B．防风固沙，防止荒漠化C．提供木材D．维持大气的碳﹣氧平衡11．洛阳江红树林曾遭严重人为破坏，为恢复其原状，应采取的正确做法是（）
A．补种并保护红树林B．张网捕猎各种鸟类C．大面积围海造田D．大量排入生活用水12．“低碳经济”是全球可持续发展的共同主题．提倡“无纸化”办公，公文、通知、宣传单等主要以电子邮件的形式传送，不再以纸质的形式下发，其生物学意义在于（）
A．节省办公经费B．减少垃圾C．实现现代化D．保护森林13．“山上多植物，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”，这句谚语形象地说明了森林对环境具有的作用是（）
A．制造氧气和净化空气B．保持水土和涵养水源C．过滤尘土和净化空气D．降低噪音和调节气候14．以下对绿色植物的描述正确的是（）
①玉米种子储存营养物质的结构是子叶②植物落叶能带走一部分废物
③水绵属于苔藓植物④针叶林植被类型以松、杉等植物为主
⑤西瓜是果实，小麦的子粒是种子⑥生物圈中的水不影响绿色植物的分布．
A．①③B．②④C．③⑤D．②⑥15．技术设计能力是技术创新和实践能力的重要组成部分，“绿化校园的设计活动”需要利用各种教育资源，发扬团队合作精神，具有科学的态度和审美评价能力。你对这项设计活动采取的态度应该是（）
A．学校已经是花园式校园，何必多此一举B．绿化校园是校长和园丁的事，与己无关C．很想通过这次设计活动，学会技术设计的过程和方法D．对老师布置的设计任务，不想多费心思，敷衍了事16．有一则公益广告：我国每年要消耗一次性木筷450亿双、相当于要砍伐600万棵成年大树，专家估计，一棵树的生态价值是其木材价值的9倍。下列对绿色植物的生态价值叙述错误的是（）
A．促进生物圈中的水循环保持水土B．引起地球温室效应C．维持大气中二氧化碳和氧气的平衡D．防风固沙、消除噪音17．分布在高温多雨的地区，植物种类特别丰富，终年常绿，大部分植物都很高大，这样的植被类型是（）
A．热带雨林B．常绿阔叶林C．落叶阔叶林D．针叶林18．福岛核电站事故使日本今夏电力供应短缺，为此，日本民众采用“绿色窗帘法”，即在住宅墙体外种植绿色植物以遮挡太阳光，从而节省开放空调冷气所需的能源，削减了温室气体的排放。下列各项与上述理念不相符的是（）
A．用电子贺卡代替纸制贺卡B．一水多用，如用淘米水浇花C．少开汽车多走路D．衣服洗后用烘干机烘干19．阜城的清河路今年五月份将行道树换成了法国梧桐，使环境变得更加优美，你知道法国梧桐属于何种植被类型吗？（）
A．热带雨林B．常绿阔叶林C．落叶阔叶林D．针叶林二、解答题（共5小题）
20．当你漫步在花园或校园时，都会看到一些友情提示语如图。请你另写一句有关爱护花草树