初中化学物质构成的奥秘复习教案.doc

初中化学物质构成的奥秘复习教案[教学目标]1、知识与技能：(1)知道物质的多样性并能进行简单的分类和区分认识物质的三态及其转化。(2)知道分子、原子、离子等是构成物质的微观粒子知道三种粒子之间的相互关系及原子的内部结构。(3)能认识并记住一些常见元素的名称和符号知道元素的简单分类初步认识元素周期表。(4)记住并能运用一些常见元素的常见化合价能用化学式表示某些常见物质的组成并学会有关化学式的简单计算。2、过程与方法：(1)通过实验探究进一步了解物质三态及其转化并能用分子、原子的观点进行解释。(2)通过调查体会化学元素与人类生命活动及人体新陈代谢的密切关系。(3)通过必要的习题训练能看懂并理解某些商品标签的数据涵义。3、情感态度与价值观：(1)树立科学的物质观学会辩证地看待事物。(2)积极关注与化学有关的社会问题主动撰写论文发表见解。(3)通过复习进一步树立严谨务实、实事求是的科学态度养成敢于质疑、勇于创新的科学作风。[内容标准分析]从宏观到微观从定性到定量体现了化学学科发展的趋势。通过本主题的复习进一步帮助学生用微观的观念去学习化学理解一些化学现象的本质;通过加深学生对五彩缤纷的宏观世界的认识引导学生摆脱经验形态形成科学的理论进入神奇的微观世界。