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初中化学总复习题纲《金属和金属材料》单元一、了解金属的物理性质能区分常见金属和非金属(实验探究金属的物理性质金属有哪些区别于一般非金属的物理性质?举例说明金属具有导电性、导热性、延展性、硬度大、熔点高等性质?列举常见的金属之最。二、认识金属材料在生产、生活和社会发展中的重要作用从性质决定用途的观点出发列举金属的用途。了解常见金属的特性及用途;如:Cu、Fe、Al。三、认识加入其他元素可以改良金属的特性举例说明在金属中加入其它元素可以改变金属的性能。四、知道生铁和钢等重要的合金生铁和钢的主要区别是什么?百炼成钢蕴涵着什么化学知识?列举常见的生铁和钢制品。五、知道常见金属与氧气反应从金属与氧气反应的难易程度不同的观点出发举例说明金属的活动性不同。六、能用金属活动性顺序表对有关的置换反应进行简单的判断并能解释日常生活中的一些现象(1)回忆金属活动性顺序表(2)能否用铝锅长时间盛放食醋为什么?(3)天然水中溶解有一些铁盐为什么新买来的铝锅烧开水后在水面会留下一道黑色的印痕?(4)农业上常用硫酸铜溶液和熟石灰来配置农药波尔多液为什么一般选用木通而不用铁铜来配制?如何检验配好的波尔多液是否含有硫酸铜?七、实验探究酸溶液、盐溶液跟金属发生置换反应的规律(1)金属与酸溶液的置换反应:对金属的要求?对酸溶液的要求?(2)金属与盐溶液的置换反应:对金属的要求?对盐的要求?置换与被置换的顺序:ZnFe与CuSO4反应置换时---先强后弱所以Zn先与CuSO4反应;Fe与Cu(NO3)2、AgNO3混合溶液反应置换时---先弱后强所以Fe先与AgNO3溶液反应八、知道一些常见金属的矿物有哪些常见的铁矿石和铝矿石写出它们主要成分的化学式。九、了解金属锈蚀的条件讨论防止锈蚀的方法(1)铁生锈与氧气和水有关如何设计实验证明?只与水接触不与氧气接触不生锈说明:生锈与氧气有关氧气必不可少;只与氧气接触不与水接触不生锈说明:生锈与水有关;水必不可少同时与水和氧气接触生锈说明:生锈的条件是:氧气和水两个必不可少。(2)防止锈蚀的原理?方法?说出几种具体做法?十、了解从铁矿石中铁还原出来的方法(用实验方法将铁还原出来)(1)炼铁的原理;(2)方程式?(3)实验:步骤现象尾气处理;十一、知道废弃金属对环境的污染认识回收金属的重要性(1)废电池随意丢弃对环境有什么影响?(2)回收废弃金属具有什么重要的现实意义?