初中化学总复习知识点汇总.doc

初中化学总复习知识点汇总本文由查字典化学网为您整理提供：1、化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的以实验为基础自然科学。物理和化学的共同点：都是以实验为基础的自然科学.2、化学变化和物理变化的根本区别是：有没有新物质的生成。化学变化中伴随发生一些如放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等现象。3、物理性质——状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、延展性、溶解性、挥发性、导电性、吸附性等。4、化学性质——氧化性、还原性、金属活动性、活泼性、稳定性、腐蚀性、毒性等。5、绿色粉末碱式碳酸铜加热后①绿色粉末变成黑色②管口出现小水滴③石灰水变浑浊。Cu2(OH)2CO3—6、我国的某些化学工艺像造纸、制火药、烧瓷器发明很早对世界文明作出过巨大贡献。(空气)1、空气中氧气含量的测定：实验现象：①红磷(不能用木炭、硫磺、铁丝等代替)燃烧时有大量白烟生成②同时钟罩内水面逐渐上升冷却后水面上升约1/5体积。若测得水面上升小于1/5体积的原因可能是：①红磷不足氧气没有全部消耗完②装置漏气③没有冷却到室温就打开弹簧夹。2、法国化学家拉瓦锡提出了空气主要是由氧气和氮气组成的。舍勒和普利斯特里先后用不同的方法制得了氧气。3、空气的成分按体积分数计算大约是氮气为78%、氧气为21%(氮气比氧气约为4∶1)、稀有气体(混合物)为0.94%、二氧化碳为0.03%、其它气体和杂质为0.03%。空气的成分以氮气和氧气为主属于混合物。4、排放到大气中的有害物质大致可分为粉尘和气体两类气体污染物较多是SO2、CO、NO2这些气体主要来自矿物燃料的燃烧和工厂的废气。(水)1、水在地球上分布很广江河、湖泊和海洋约占地球表面积的3/4人体含水约占人体质量的2/3。淡水资源却不充裕地面淡水量还不到总水量的1%而且分布很不均匀。2、水的污染来自于①工厂生产中的废渣、废水、废气②生活污水的任意排放③农业生产中施用的农药、化肥随雨水流入河中。3、预防和消除对水源的污染保护和改善水质需采取的措施：①加强对水质的监测②工业“三废”要经过处理后再排放③农业上要合理(不是禁止)使用化肥和农药等。4、电解水实验可证明：水是由氢元素和氧元素组成的;在化学变化中分子可以分成原子而原子却不能再分。5、电解水中正极产生氧气负极产生氢气体积比(分子个数比)为1∶2质量比为8∶1在实验中常加稀H2SO4和NaOH来增强水的导电性。通的是直流电。(O2、H2、CO2、CO、C)1、氧气是无色无味密度比空气略大不易溶于水液氧是淡蓝色的。氢气是无色无味密度最小难溶于水。二氧化碳是无色无味密度比空气大能溶于水。干冰是CO2固体。(碳酸气)一氧化碳是无色无味密度比空气略小难溶于水。甲烷是无色无味密度比空气小极难溶于水。俗名沼气(天然气的主要成分是CH4)2、金刚石(C)是自然界中最硬的物质石墨(C)是最软的矿物之一活性炭、木炭具有强烈的吸附性焦炭用于冶铁炭黑加到橡胶里能够增加轮胎的耐磨性。金刚石和石墨的物理性质有很大差异的原因是：碳原子排列的不同。CO和CO2的化学性质有很大差异的原因是：分子的构成不同。生铁和钢主要成分都是铁但性质不同的原因是：含碳量不同。3、反应物是固体需加热制气体时则用制O2的发生装置。反应物是固体与液体不需要加热制气体时则用制H2的发生装置。密度比空气大用向上排空气法难或不溶于水用排水法收集密度比空气小用向下排空气法CO2、HCl、NH3只能用向上排空气法CO、N2、(NO)只能用排水法4、①实验室制O2的方法是：加热氯酸钾或高锰酸钾(方程式)KClO3—KMnO4—工业上制制O2的方法是：分离液态空气(物理变化)原理：利用N2、O2的沸点不同N2先被蒸发余下的是液氧(贮存在天蓝色钢瓶中)。②实验室制H2的方法是：常用锌和稀硫酸或稀盐酸(不能用浓硫酸和硝酸原因：氧化性太强与金属反应不生成H2而生成H2O)(也不能用镁：反应速度太快了;也不能用铁：反应速度太慢了;也不能用铜因为不反应)Zn+H2SO4—Zn+HCl—工业上制H2的原料：水、水煤气(H2、CO)、天然气(主要成分CH4)③实验室制CO2的方法是：大理石或石灰石和稀盐酸。不能用浓盐酸(产生的气体不纯含有HCl)不能用稀硫酸(生成的CaSO4微溶于水覆盖在大理石的表面阻止了反应的进行)。CaCO3+HCl—工业上制CO2的方法是：煅烧石灰石CaCO3—5、氧气是一种比较活泼的气体具有氧化性、助燃性是一种常用的氧化剂。①(黑色)C和O2反应的现象是：在氧气中比在空气中更旺发出白光。②(黄色)S和O2反应的现象是：在空气中淡蓝色火焰在氧气中蓝紫色的火焰生成刺激性气味的气体SO2。③(红色或白色)P和O2反应的现象是：冒白烟生成白色固体P2O5。(用于发令枪)④(银白色)Mg和O2反应的现象是