五年级上语文试题第五、六单元_苏教版（无答案）.doc

五年级上语文试题-第五、六单元苏教版（无答案）一、识字、写字。1、我能写好。履行覆盖污染惊涛骇浪振奋款待陷害满面羞愧2、多音字组词。秘解禁奔（每个字组两个词）3、加偏旁组成不同的字再组词。例：直植（植树）殖（繁殖）卜___()____()___()舀___()____()___()4、临写。我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。二、阅读积累。1、写出意思相近的成语。容光焕发（）提心吊胆（）意气风发（）锲而不舍（）2、写出意思相反的成语。言行一致（）营私舞弊（）春风得意（）奴颜婢膝（）3、按要求填空。（1）李白的《行路难〉最后一节写道：“长风破浪会有时直挂云帆济沧海”。这里的“长风破浪“可以换成本单元的成语_______它的意思是：_____________________（2）唐朝诗人孟郊在《登科后〉中写道：“春风得意马蹄疾一日看尽长安花“。“春风得意”原来的意思是：________________________在这里是指主人公达到登科（考取状元）后那种______________________________的心情。4、根据课文内容填空。（1）中国海军舰艇编队的来访不仅__________________也_____________.（2）茅檐低小_________。__________________白发谁家翁媪。5、阅读短文再做题。骄傲的徒弟有一个摔跤能手精通了三百六十个摔跤绝技没有人能斗过他。他有一个最得意的徒弟学完了他的三百六十个绝技摔败过很多人。于是这个徒弟自鸣得意地夸起口来：“老师比我年长在摔跤技术方面我完全和他相等因此我能够胜过我师傅。“有人听了他的话似信非信就找了个机会让他们师徒俩进行一场比赛。比赛那天观看的人很多。开始时徒弟满有把握地向师父扑来迫不及待想一下子获胜。看那个架势好像连一座大山也能拔起。不料师父轻轻一闪趁势用双手拦腰把他举起摔在地上。观众欢声雷动。徒弟面红耳赤地分辨道：“师父没有把他的绝技全部教给我所以我败在他手里。“这时老师笑着开口说：“我的三百六十个绝技你已经全部学完了。可惜你还没有学会怎样灵活运用它。知道并不等于掌握。“（1）在短文中找出下列词语的近义词和反义词。近义词辩解（）反义词呆板（）（2）根据意思从短文中找出相应的词语写在括号里。a、形容得意洋洋的骄傲神气。（）b、急迫得不能再等待。（）c、形容观众热烈欢快的场面。（）（3）造句。......不料......（4）文答：读了这篇短文你得到了什么启示？三、运用表达。1、仿照例句造句。例：小鸟在枝头唱歌。_______________________________________2、把下面的句子写具体。（1）（）小燕子加入了（）盛会。（2）（）太阳把（）海面照射得（）美丽极了。3、阅读一段话想一想这段话写了雨后哪些景物请用打比方或把事物当作人来写的手法把这些景物写生动、写形象。雨过天晴。天边挂起了晚霞柳叶、小花滴着晶莹的水柱小鱼在湖里游来游去小青蛙跳上了岸“呱呱”地叫着......一切都充满生机。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、习作。题目：一堂（）课提示：括号里可以填上“语文、自然、电脑、活动"等。也可以填“有趣的、别