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五年级上语文试题-复习测试语文A版(无答案)一、读拼音写规范汉字(5分)àonǎojiànjūgōng推rènkésòushēnyín坚二、补充成语再写几个不重复的成语(8分)不转眉脸出外口声稍即接不全神钉铁生义三、扩充词语看谁能完成(4分)禁:jīnjìn四、理解字词的意思(4分)居高临下(1、来到靠近;2、面对对着)停车坐爱枫林晚(1、因为;2、乘搭)五、结合课文内容填空(16分)1、诗词积累1)“两岸青山相对出孤帆一片日边来”是出自唐代诗人诗《》。2)“停车坐爱枫林晚”是描写季的美丽景色。3)默写《暮江吟》4)“金沙水拍云崖暖。”所填诗句中描写了红军战士长征途中的一次战斗即“”。2、佳句积累1)胡桃是挡在沙漠前的身后是城市是村庄是。2)五位壮士在狼牙山顶峰着群众和部队主力远去的方向。3、填“歇后语”麻雀虽小——()赶鸭子上架——()★语文综合能力过关(63分)(提示语:同学们光积累语文基础知识可不够哦!我们还要学会如何学习语文形成能力。下面的题目你得认真去完成老师相信你行!)六、擦亮眼睛改正下面生活中、宣传广告词里的错别字等。(3分)百衣百顺(电熨斗广告)咳不容缓(止咳药广告)鸡旦仃车收费家俱随心所浴(热水器广告)七、改写句子(4分)1、星星还没离去太阳已从山坳里升起来了。(使句中的“星星”、“太阳”具有和人一样的动作或神情)2、把句子写具体。武警方队通过天安门广场接受检阅。八、阅读平台(一)品读佳句体会所包含的思想感情五岭逶迤腾细浪乌蒙磅礴走泥丸。1)长征途中的“五岭”和“乌蒙”的特点是:、;诗中分别把它们比做“”和“”。(2分)2)认真读一读再把“五岭”和“乌蒙”的本来特点和诗人的感受联系起来想一想诗句表现出了。(2分)3)再读一读体会一下该怎么把这句诗读好呢?在原句上划分节奏及需要重读的词语。(2分)(二)默读重点段结合课文作答。我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来或者突然叫起来。我不敢朝他那儿看不忍眼巴巴地看着我的战友被活活地烧死。但是我忍不住不看我盼望出现什么奇迹-------火突然间熄灭。我的心像刀绞一般泪水迷糊了我的眼睛。1)这个“年轻的战士”是;“绷”读。(2分)2)文章写了“我”复杂的内心活动请再读这段话认真体会一下。(2分)我不敢朝他那儿看是因为;我忍不住不看是因为。3)有感情地朗读这段话概括一下“我”的内心活动。(2分)“我”的内心是既又;既又。(三)拓展阅读根据短文答题一天弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破了到医院包扎后几个同学送他回家。在家附近的巷口弟弟碰见了爸爸。于是他一边翘着扎了绷带的脚给爸爸看一边哭丧着脸诉苦满以为会收获一点同情和怜爱不料爸爸并没有安慰他只是简单交代他几句便自己走了。弟弟很伤心很委屈也很生气他觉得老爸一点也不关心他。别生气大部分爸爸都是这样其实他很爱