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五年级上语文试题-复习测试3人教版新课标一、我能写好(5%)学而不思则罔思而不学则殆二、给大写字母写出小写字母并按汉语拼音字母表的顺序重新排列(3%)DFAJGYKMEHBNR三、给下面的多音字注音并组词(3%)四、查字典(3%)“蒸”字是()结构部首是()一共()。“凹”字查()部用数笔画查字应查()画它的笔顺是()。五、在括号里写上和下列词意思相近的词(3%)隐蔽()坚毅()响亮()配合()黎明()惊恐()六、把成语补充完整并解释所填字的意思(6%)丢盔()甲____________目不转()_____________望而生()____________头昏目()_____________调兵()将____________不计()数_____________七、划掉每组词中不是同一类的词(4%)(1)菊花梅花荷花雪花桃花(2)钢笔铅笔毛笔粉笔神笔(3)曹操东吴周瑜黄盖诸葛亮(4)水稻小麦面包高粱玉米八、选词填空(4%)不光……还不是……而是虽然……但是不但……而且光芒光彩(1)太阳()离我们很远很远()它和我们的关系非常密切。(2)赵州桥()结构坚固()造型优美。(3)太阳从黑云背后放射出耀眼的()。(4)望着那个青里透红的苹果战士们()不想吃()不愿吃。九、照样子把下面的句子换个说法(3%)例:董存瑞坚决地说:“我去炸掉它!”董存瑞坚决地说他去炸掉它!(1)列宁说:“这一次我先走。”__________________________(2)黄盖写信告诉曹操说:“我愿意脱离东吴投降你。”__________________________________________(3)运输员吃力地说:“苹果是我半路上捡来的。”______________________________________十、是比喻句的在括号里打“√”不是比喻句的打“×”(5%)(1)从一座桥上喷出六条火舌封锁住了我军前进的道路。()(2)一阵急雨像筛豆子一样哗哗地下起来。()(3)董存瑞像巨人一样挺立着。()(4)天气非常闷热好像就要下雨了。()(5)黄盖的船把帆张足快得像离弦的箭。()十一、默写古诗按要求回答问题(8%)宿建德江(1)这首诗是_____代诗人_______所作前两行写日落后诗人的________后两行写原野的________表现了作者_________________________________心情。(2)解释诗句中加点字的意思。__________________________________十二、按课文内容填空(4%)文章的内容就是______________写一篇文章选择哪些材料是由这篇文章的____________决定的。《草地夜行》一课就是围绕着________________________来选择材料和安排材料的。十三、阅读短文回答问题(15%)我家有一条瓷鱼有趣极了。这条瓷鱼是一条鼓眼金鱼长约5厘米宽约2厘米中间滚圆饱满的地方是鱼身占整个身体的三分之一上面刻有鳞片像一件衣裳保护着鱼的身体。瓷鱼的头很大上面那对红眼睛突鼓鼓像对小灯笼。它睁大眼睛似乎在看着你又似乎在寻找着它的同伴。头的正面是鱼的嘴那嘴是圆形的嘴唇突起好像一张一闭在不断哈气呢!瓷鱼有一条很长的尾巴分三个叉像三条绸带在水中摆动又像空中飘浮的几缕白云。这条瓷鱼不同的摆法有不同的样子()把它平放着它像睡觉()拿起来斜着看()它似乎准备游向远方()把它竖起来()又像张开圆圆的嘴()等着你给它东西吃()把它侧卧着()它似乎在不断地呼吸()哈气()提着它的尾巴()它像在苦苦哀求你放开它……这是一条多么有趣的瓷鱼啊!(1)给短文加上一个合适的题目。(2)用“‖”在原文上分段并写出段落大意。________________________________________________________________________________________________________(3)短文在写瓷鱼的外形时先写________再写________最后写_____________。(4)给第5自然段加上标点符号。(5)文章中最后一句话在全文起到了_________________________的作用。十四、作文(30%)题目:《一位×××的人》(受尊敬、勤奋好学、助人为乐、勤劳、诚实)要求:1.从括号里选一个词把题目补充完整。2.选择一两件具体的事情表现人物的特点表达自己的真实感受。3.语句通顺前后要连贯正确使用标点符号。字数不少于35