沪教版九年级化学全册 第4章 认识化学变化综合提升卷.docx

认识化学变化可能用到的相对原子质量：H—1O—16Al—27Cl—35.5K—39一、选择题(每小题3分共45分)1．2019·来宾下列图标与燃烧、爆炸无关的是()图4－K－12．安全是人类生存的根本。下列气体与空气混合遇明火不会发生爆炸的是()A．氮气B．氢气C．液化石油气D．天然气3．下列有关液态二氧化碳灭火器扑灭图书失火原理的说法错误的是()A．隔绝空气B．降低温度到图书的着火点以下C．清除可燃物D．液态二氧化碳汽化时吸热降低了温度4．2019·邵阳AgNO3固体见光或受热易分解故保存在棕色瓶中AgNO3见光分解时产生一种有刺激性气味的气体该气体可能是()A．H2SB．SO2C．N2D．NO25．在2A＋B===2C的反应中已知A的相对分子质量是28C的相对分子质量是44则B的相对分子质量是()A．16gB．16C．32gD．326．红磷在密闭容器(含有空气)内燃烧容器内有关量随时间变化的图像正确的是()图4－K－27．古语道：“人要实火要虚。”这句话的意思是做人要脚踏实地才能事业有成；可燃物要架空一些才能燃烧更旺。“火要虚”的目的是()A．降低可燃物的着火点B．增大空气中氧气的含量C．使可燃物与空气的接触面积增大D．便于提高温度8．2019·温州如图4－K－3是小明整理的与氧气化学性质有关的部分笔记他归纳了以下四点其中不合理的是()S＋O2eq\o(=====\s\up7(点燃))SO2C＋O2eq\o(=====\s\up7(点燃))CO23Fe＋2O2eq\o(=====\s\up7(点燃))Fe3O4图4－K－3A．都是单质与单质反应B．都是氧化反应C．都生成了化合物D．都生成了气体9．小聪为了探究燃烧的条件设计了如图4－K－4所示实验装置通过用力上下振荡锥形瓶可以看到白磷燃烧“水火相容”的场景停止振荡则火焰熄灭。该实验直接说明燃烧需要()图4－K－4A．用力上下振荡B．与氧气(或空气)接触C．温度达到可燃物的着火点D．有可燃物10．水火无情每个公民都应掌握正确的逃生自救方法。从着火的高楼逃离时下列做法合理的是()①冲回房间寻找自己的贵重物品②呈站立姿势跑出③伏低身子逃出④身上外衣着火时脱去外衣或就地打滚⑤乘坐电梯到一楼⑥用湿毛巾捂住口鼻跑出⑦从高层窗户跳出A．③④⑥B．①③④⑤⑥C．②④⑤⑥D．②④⑥⑦11．2019·龙东下列做法不存在安全隐患的是()A．擦机器的棉纱在不通风的车间里长期堆放B．将液化石油气残液倒入下水道C．由于电线老化短路而起火先切断电源再用干粉灭火器灭火D．煤气泄漏时立即打开排气扇通风12．2019·海南下列关于燃烧和灭火的说法不正确的是()A．可燃物燃烧一定会生成二氧化碳B．在加油站使用手机可能引发燃烧、爆炸C．酒精灯不慎打翻起火立即用湿抹布扑灭D．炒菜时油锅中的油不慎着火可用锅盖盖灭13．为减少污染、提高煤的利用率可将其转化为可燃性气体其微观示意图如图4－K－5所示：图4－K－5下列说法正确的是()A．图中表示化合物的是“”B．该反应为化合反应C．该反应中两种反应物分子的个数比为3∶1D．反应前后原子的种类和数目保持不变14．如图4－K－6反映了某化学反应中各物质质量与时间的关系。下列描述正确的是()图4－K－6A．该反应是化合反应B．甲的相对分子质量大于乙C．丙是反应物甲和乙是生成物D．t1时丙的质量一定等于甲、乙的质量之和15．2019·湘潭一定条件下一个密闭容器内发生反应测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列有关说法不正确的是()物质ABCD反应前的质量/g15152520反应后的质量/g010xyA.x的取值范围是0≤x≤45B．参加反应的A和B的质量之比为3∶1C．当y≤20时该反应为化合反应D．x＋y＝65二、填空题(共16分)16．(4分)“魔力蜡烛”可以增加生日宴会气氛。制造蜡烛时在烛芯中掺入镁粉(镁粉在430℃时能自燃)。每次吹灭蜡烛时余烬会引燃烛芯中的镁粉产生火花又重新点燃蜡烛。(1)镁粉燃烧的化学方程式为_________________________________________。(2)“魔力蜡烛”能“死灰复燃”说明燃烧的条件之一是____________________________。17．(6分)2019年8月12日天津港发生爆炸后消防专家确认大约40种危险品中就有700t剧毒氰化钠(NaCN)。(1)氰化钠(NaCN)泄漏可用过氧化氢溶液进行高效处理氰化钠、过氧化氢和水反应生成碳酸氢钠和氨