初三数学学习方法：深刻理解概念.doc

初三数学学习方法：深刻理解概念初三数学学习方法：深刻理解概念深刻理解概念。概念是数学的基石学习概念(包括定理、性质)不仅要知其然还要知其所以然许多同学只注重记概念而忽视了对其背景的理解这样是学不好数学的对于每个定义、定理我们必须在牢记其内容的基础上知道它是怎样得来的又是运用到何处的只有这样才能更好地运用它来解决问题。多看一些例题。细心的朋友会发现老师在讲解基础内容之后总是给我们补充一些课外例、习题这是大有裨益的我们学的概念、定理一般较抽象要把它们具体化就需要把它们运用在题目中由于我们刚接触到这些知识运用起来还不够熟练这时例题就帮了我们大忙我们可以在看例题的过程中将头脑中已有的概念具体化使对知识的理解更深刻更透彻由于老师补充的例题十分有限所以我们还应自己找一些来看看例题还要注意以下几点：教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分我常采用范读让幼儿学习、模仿。如领读我读一句让幼儿读一句边读边记；第二通读我大声读我大声读幼儿小声读边学边仿；第三赏读我借用录好配朗读磁带一边放录音一边幼儿反复倾听在反复倾听中体验、品味。不能只看皮毛不看内涵。我们看例题就是要真正掌握其方法建立起更宽的解题思路如果看一道就是一道只记题目不记方法看例题也就失去了它本来的意义每看一道题目就应理清它的思路掌握它的思维方法再遇到类似的题目或同类型的题目心中有了大概的印象做起来也就容易了不过要强调一点除非有十分的把握否则不要凭借主观臆断那样会犯经验主义错误走进死胡同的。要练说得练看。看与说是统一的看不准就难以说得好。练看就是训练幼儿的观察能力扩大幼儿的认知范围让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时我着眼观察于观察对象的选择着力于观察过程的指导着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。要把想和看结合起来。我们看例题在读了题目以后可以自己先大概想一下如何做再对照解答看自己的思路有哪点比解答更好促使自己有所提高或者自己的思路和解答不同也要找出原因总结经验。各难度层次的例题都照顾到。其实任何一门学科都离不开死记硬背关键是记忆有技巧“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广要真正提高学生的写作水平单靠分析文章的写作技巧是远远不够的必须从基础知识抓起每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句以及丰富的词语、新颖的材料等。这样就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累积少成多从而收到水滴石穿绳锯木断的功效。