研读我们仨读后有感(2021).doc
王子****青蛙
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
研读我们仨读后有感(2021).doc
第页共NUMPAGES2页研读我们仨读后有感(2021)研读《我们仨》读后有感(2021)这本书是在开学后不久在网上买的手捧这本书映入眼帘的是腰封上的一段文字:“现在我们三个失散了剩下的这个我再也找不到他们了我只能把它们一同生活的岁月重温一遍和他们再聚聚”。这段话充满着淡淡的幽怨和凄凄的离情。这本书是杨绛先生在女儿先生相继去世后写的他并不厚实共有三部:第一部是我们俩老了第二步是我们仨失散了第三步是我一个人思念我们仨。书中平平淡淡的字句却承载着为人妻为人母的深切情思。这部作品中有几个片段让我记忆深刻。
研读贝多芬传读后有感(2021).doc
第页共NUMPAGES2页研读贝多芬传读后有感(2021)研读《贝多芬传》读后有感(2021)近期研读《贝多芬传》一书感触颇深。最近读了《贝多芬传》感触很深。也学到了很多。我从贝多芬身上学到了许许多多崇高的精神特别使我佩服的是他那种顽强地与命运抗争的精神.贝多芬全名叫“路德维希?冯?贝多芬”.贝多芬的童年是痛苦的.人生对他来说就好像是一场悲惨而残暴的斗争.父亲急于想开发他的音乐天分使用暴力迫使贝多芬练习各种乐器.当他稍长大一些恶运又一次降临到了贝多芬的头上:他失去了最亲爱的母亲贝多芬悲痛欲绝只有写信
研读钢琴小精灵读后有感(2021).doc
第页共NUMPAGES2页研读钢琴小精灵读后有感(2021)研读《钢琴小精灵》读后有感(2021)近期研读《钢琴小精灵》一书感触颇深。故事的主人公丹妮尔是一个很不喜欢弹钢琴的小女孩。在一次偶然的机会中她碰见了一个钢琴小精灵——克雷琛多得知他是以音乐为食。为了让钢琴小精灵天天吃得饱饱的丹妮尔便开始努力弹琴。过了一段时间克雷琛多告诉丹妮尔他与家人分开的事后丹妮尔决定帮助克雷琛多找回家人并用自己弹奏的钢琴曲来喂饱这一群小精灵。为什么丹妮尔能从一个不爱弹琴的孩子变成一个爱弹琴的孩子呢?这是因为小精灵克雷琛多
研读追风筝人读后有感(2021).doc
第页共NUMPAGES2页研读追风筝人读后有感(2021)研读《追风筝的人》有感(2021)近期研读《追风筝的人》一书感触颇深在冬天的一次风筝比赛中阿米尔如愿得冠。哈桑尽力为阿米尔追回风筝却受到阿塞夫的迫害。看到一切的阿米尔却未挺身而出事后充满内疚最终逼走哈桑。自己也随父亲逃往美国。成年后的阿米尔得知哈桑是自己同父异母的兄弟。于是阿米尔踏上了为自己和父亲赎罪的道路:找回哈桑的儿子——索拉博。懦弱的阿米尔、重情义的哈桑、严肃的父亲以及平易近人的拉辛汗小说中的人物形象深刻地印在了我的脑海中。小说中的阿米
研读超级育儿师读后有感(2021).doc
第页共NUMPAGES4页研读超级育儿师读后有感(2021)研读《超级育儿师》读后有感(2021)近期研读《超级育儿师》一书感触颇深。兰海老师提到很多父母都会说这句习惯句式“这个不着急等他长大就会了。”那么六岁以前有什么是不能错过的?这不能错过的成长内容肯定不是识字数学或英语而是那些我们看不见的却能影响终生的内容。她讲到了一个实例不到三岁的丢丢属于不会表达自己情绪的孩子他用尖叫用激烈的身体语言来表达自己的情绪。需要学习情绪表达的关键时期家庭转换生活地点三岁多的孩子还没有适应新环境就去了幼儿园。由于语