高中英语-Unit1-A-Land-of-Diversity导学案-新人教版选修8.doc

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高中英语Unit1ALandofDiversity导学案新人教版选修8

LandofDiversity导学案第二课时知识梳理I、Words
1、课本原句：CaliforniaisthethirdlargeststateintheUSAbuthasthe___________________（最多的人口）、populationn、人口①形容人口数的多少，通常用large,small,huge,high等。②询问某地的人口数，通常用疑问词howlarge或what。Howlarge/Whatthepopulationofthiscity?③表示某地拥有多少人口，通常用haveapopulationof+基数词。Ithasapopulationof5million、④表示某一国家或地区的所有人，谓语用单数；表示某一国家或地区的部分人，谓语用复数。Thepopulationofthecityisverylarge、这个城市人口很多。Onethirdofpopulationhere___________farmers、这里三分之一的人口是农民。
2、课本原句：However,some_______________________(经历这些恐怖时期而活下来了),andtodaytherearemoreNativeAmericans_______________(居住)Californiathaninanyotherstate、survivevi、幸免;幸存;生还vt、①________________②________________________Shesurvivedherhusbandbytenyears、survivaln、幸存；残存；生存生还者，幸存者；残存物n、__________
3、课本原句：OfthefirstSpanish______________________(在首批移居加州的西班牙人中),themajoritywerereligiousmen,_________(引导词)
ministrywastoteachtheCatholicreligiontothenatives、⑴majorityn、大多数；大半①单独用作主语，谓语用单数或复数均可；但若其后的表语是复数，则谓语也通常用复数。Themajoritywere(was)
againsttheplan、大多数人反对这个计划。Themajority___________students、大多数是学生。②“themajorityof+复数名词”用作主语，其谓语动词要用复数“themajorityof+单数名词”用作主语，其谓语动词通常要用单数Themajorityofdamageiseasytorepair、这次的损害大部分容易补救。③majority可以和a连用，谓语动词通常要用单数联系：majorn、主修的专业adj、(较）重要的；（较）大的；主要的vi、主修（in）⑵当名词前有形容词的最高级/序数词/theonly等修饰时，并且名词与不定式有主谓关系时，常用不定式作定语。
-Thelasttoarrivepaysthemeal、-Agreed!
4、课本原句：Today,Chinese-AmericansliveinallpartsofCalifornia,although_________________________(尽管很大比例选择)stayinthe“Chinatown”ofLosAngelesandSanFrancisco、percentagen、“百分数，百分率”，其前不能是一个具体的数字，只能被high,low等形容词修饰。percentn、百分之……，其前是具体的数字。
-Whatpercentageofbabiesdiedofthisdiseaselastyear?-Abouttwopercent、5、课本原句：Itdidn’toccurtomethat……我没想到……occurvi、①被想到常用句型:某人想到……，（某想法）出现在脑海中；被想到Sthoccurredto/hit/strucksb、Itoccurredtosb、todosth、/that从句Agoodideaoccurredto/hit/struckmeallatonce、我突然间想到一个好主意。Itoccurredtoherthatshemightadoptahomelesschild、(翻译)______________________________________________________②发生；出现辨析：
occur,happen,takeplace,breakout，comeabout这五个表示“发生”的词语，都是_