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党员领导干部党史学习教育“学史力行”专题研讨发言材料

党员领导干部党史学习教育“学史力行”专题研讨发言材料习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调：“全党同志要做到学史明理.学史增信.学史崇德.学史力行。”学史力行是明理.增信.崇德的归宿与落脚点，是开展党史学习教育的关键环节。学史力行，要行之有力.行之有效，就是要通过党史学习教育，回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，把党的历史学习好.总结好，把党的成功经验传承好.发扬好，更好地开创未来的路。下面，围绕“学史力行”这个主题，结合近期个人党史学习心得和工作实际，作如下交流发言。
一.学史力行，必须要不折不扣贯彻执行党中央决策部署。回顾党的百年历史，坚持党中央集中统一领导，坚决听从党中央号令，是我们党保持不竭生命力.战斗力的力量源泉，是我们党不断成长壮大.创造世纪伟业的关键所在。百年以来，我们党从小到大，从弱到强，从近代中国数百个政党中脱颖而出，在世界数千个政党中卓而出群，一条重要的经验就是上下团结一致，党中央一发出号令，党员干部就闻令而动.舍身用命，以勇往直前.舍生忘死的战斗姿态，战胜了前进道路上的一个又一个困难和挑战。进入新时代，我们要在新长征路上突破新的“娄山关”“腊子口”，就必须坚持做到对党中央号令，坚决响应.令行禁止.使命必达，对党中央重大决策部署，不打折扣.不做选择.不搞变通地贯彻落实，坚定不移向党中央看齐，不断提高政治判断力.政治领悟力.政治执行力，以实际行动严守党的政治纪律和政治规矩，切实做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。作为基层党员干部，面对“四五”高质量发展新形势.新任务，我们要学会从党的历史中汲取经验与智慧，切实增强运用马克思主义原理和习近平新时代中国特色社会主义思想分析问题.解决问题的能力，不断提高把握大局大势.应对风险挑战.推进实际工作的能力和水平，善于运用历史思维想问题.抓工作，确保党中央和上级党委各项决策部署加快推进.落实落细。
二.学史力行，必须要持续加强理论武装提升能行的本领。习近平总书记强调：“在全党开展党史学习教育，就是要教育引导全党深刻认识红色政权来之不易.新中国来之不易.中国特色社会主义来之不易，深刻认识中国共产党为什么能.马克思主义为什么行.中国特色社会主义为什么好，不断坚定“四个自信”，不断增强历史定力，增强做中国人的志气.骨气.底气。”我们开展党史学习教育不是简单地为了学而学，不能瞎子摸象.狗熊掰棒子.乱来一气，我们学习的目的必须围绕“深刻认识中国共产党为什么能.马克思主义为什么行.中国特色社会主义为什么好”这个主题，更加注重学以致用.以学促干，努力将学习所得运用到实际工作中去，持续强化责任担当，不断提升实干本领，从党史学习教育中汲取实践力量。今年是“四五”开局之年，是全面建设社会主义现代化国家新征程开启之年。进入新时代，作为基层党员干部，我们要牢固树立学习意识，持续“补课”“充电”“加油”，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝，不断提高解决实际问题的本领，不断增强狠抓落实的本领，努力把新时代高质量发展的“设计图”尽快变成“施工图”，把“施工图”早日变成实物量，努力把学习所得所获转化为履职担当.服务大局.推动发展的实际行动，以一流的业绩.崭新的形象作出个人积极的贡献。
三.学史力行，必须要实干为先知行合一做好结合大文章。我们参加党史学习教育，不仅要在思想上受洗礼，更要在行动上见真章，切实把学习教育激发出的工作热情和进取精神，转化为推动干事创业.奋勇争先的强大动力。要与服务高质量发展相结合。要善于向历史寻经验.讨方子，切实将参加党史学习教育中的所学所悟转化为推动高质量发展的思路和方法。特别是当前，要围绕立足新发展阶段.贯彻新发展理念.构建新发展格局，抢抓黄河流域生态保护和高质量发展.百城建设提质工程.乡村振兴战略推进等机遇，落实“六稳”“六保”“五提”等要求，以“五大攻坚行动”为抓手，切实抓好产业转型升级.乡村振兴出彩.改革创新发展.民生福祉增进.党建引领创优等重点工作，努力为地方经济社会高质量发展做出个人积极贡献。要与为民办实事改善民生相结合。要深切体悟为民初心，聚焦就业.教育.医疗.住房.养老.生态环境保护等事关群众切身利益的问题，积极参加“我为群众办实事”实践活动，深入基层了解群众所思所盼所愿，面对面.心贴心.实打实解决好群众最关心最直接最现实的利益问题.最困难最忧虑最急迫的实际问题，不断提升人民群众的获得感.幸福感和安全感。要与应对风险挑战相结合。我们党生于忧患，成长于忧患，壮大于忧患，在不断战胜风险挑战中一步步强大起来。学党史就要把共产党人极强的忧患意识.底线思维学好用好，不断激发斗争精神，增强斗争本领，今年大事要事多，我们更要绷紧防风险.保安全.护稳定这根弦，主动