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PAGE页码16/NUMPAGES总页数16 2021年部编人教版三年级语文下册期末检测考试复习水平练习及答案 班级:_____________姓名:_____________ 拼音词组 1.拼一拼,写一写。 hōngxiǎnghuāngdìcāixiǎngzhúdí chǔfáhùxiāngnénggòushǒubì 2.读拼音写词语。 qīngfēngchuīfúsǎluògǎnjí (________)(________)(________)(________) fǎngfúsuífēngpiāodòngwǔdǎo (________)(________)(________)(________) 3.看拼音,写词语。 chuīfúdàijiàbǎocúnfēnfāng tíxǐngxiōngmèilàzhúfùzé tànqìchuàngjǔyīngérzhènjìng 4.读拼音,写词语。 gǎnjíwǔdǎoàomànyúnchēn (________)(________)(________)(________) jìlùdàyuēwēndùjiǎnchá (________)(________)(________)(________) 句子训练营 5.按要求完成句子练习。 (1)小鸟一口把小鱼吞了下去。(改为“被”字句) ______________________________________ (2)多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!(用加点的词语写句子) ______________________________________ (3)母亲告诉我,这是一只翠鸟。(扩句) ______________________________________ 6.句子练习。 (1)草地上盛开着鲜花。 把句子写具体:____的草地上盛开着____的鲜花。 (2)修改病句:全校师生和班主任王老师都参加了这次运动会。 _____________________________________________________ (3)用恰当的关联词把下面的两句话连成一句话。 蒲公英的花有时张开有时合拢。草地的色彩会发生奇妙的变化。 _____________________________________________________ (4)把下面的句子换一种说法,意思不变。 战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢? _____________________________________________________ 7.按要求写句子。 1.夏天的炎热被秋风吹走了。(改为“把”字句) ________________________________ 2.美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句) ________________________________ 3.写出诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的意思。 __________________________________________________ 4.家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢!夜深人静了还亮着灯不肯睡。(根据句子意思写古诗) ________________________________________________________________ 8.句子集中营。 1.马在草原上奔跑。(扩句) ___________________________ 2.我怎能不永远感激我的启蒙老师呢?(改成陈述句) _____________________________________________ 3.秋姐姐吹落了片片树叶。 改成“被”字句:___________________________。 改成“把”字句:___________________________。 4.春天的油菜田里一片金黄的油菜花,五彩缤纷,美极了。(修改病句) _____________________________________________ 课内填空 9.根据课本内容填空。 1.搭船的鸟是一只_________,它的羽毛是___________的,翅膀带着一些___________,还有一张___________的长嘴,十分___________。 2.早上,草地是_____的,因为蒲公英的_______;中午,草地是_____的,因为蒲公英的______________。 3.观察时不仅用眼睛___________,用耳朵___________,还可以用手___________,用鼻子___________,有时还可以_________________。 4.生活中不缺少_________,只是缺少