苏教版六年级语文下学期期末试卷提升检测及答案.doc

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苏教版六年级语文下学期期末试卷提升检测及答案
（考试时间：90分钟，出卷人：__________）
班级：_____________姓名：_____________成绩：_____________

一、看拼音，写词语。
píjuànjǔsàngshénmìshēnyín

bàoyuànyōulǜlǐlùnjīnghuāng

二、形近字组词。
娥（_________）燥（_________）漠（_________）御（_________）
鹅（_________）澡（_________）摸（_________）街（_________）
俄（_________）躁（_________）膜（_________）衔（_________）

三、补全词语。
无独有（____）见（____）知著（____）然不同万（____）更新
赴汤（____）火声泪（____）下毫不（____）奇天涯海（____）

四、给加点字选择正确读音。
叱咤风云（zhàchà）大柏地（bǎibó）参差（chācī）
入场券（quànjuàn）殡仪馆（bìnbīn）叉腿（chàchǎ）
一哄而散（hōnghòng）沧海一粟（sùlì）矗立（chùzhù）

五、选择合适的词语填空。
浮现出现呈现闪现
1.翻过山坡，如画的景色（__________）在我的眼前。
2.启蒙老师的音容笑貌，还不时地在我的记忆中（___________）。
3.往事又（_________）在她眼前，她忘不了过去的岁月。
4.每个星期天，那个瘦小的孩子和他的爸爸就会（__________）在运动场上。

六、按要求写句子。
1．在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。（缩句）
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2．火星是一个非常干燥的星球。（改为感叹句）
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3．桌面上是一道道豁开的裂缝，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。（改为比喻句）
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4．这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。（改为肯定句）
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七、日积月累来填空。
1.稻花香里说丰年，_________________。《西江月·夜行黄沙道中》
2._________________，万水千山只等闲。（《七律·长征》）
3._________________，怜子如何不丈夫。（《答客诮》）
4.我们常说的“五彩”指的是________、_________、________、_________、_________。

八、阅读短文，完成练习。
《穷人》选段
桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。
桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想；“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活
该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”
门吱嘎一声，仿佛有人进来了。桑娜一惊，从椅子上站起来。
“不，没有人！上帝，我为什么要这样做？……如今我怎么对他说呢？……”桑娜沉思着，久久地坐在床前。
1．文中“裹住”的“裹”字用音序查字法应查字母（_____），用部首查字法应查（______）部。“忐忑不安”中“安”的意思有：A．安全；B．安装；C．安定。在文中应取（______）。
2．缩句。
桑娜想起了傍晚就想去探望的那个生病的女邻居。
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3．这段话主要讲了什么？表达了作者怎样的思想感情？
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4．桑娜在两次敲门中，心情的变化：（_____）—（______）。
5．选文中第2自然段中的省略号的作用是（）
A．话没说完。
B．人物在思索表示矛盾不安的心情。
C．表示人物惊慌失措，语无伦次。
6．文中说“桑娜沉思着，久久地坐在床前。”她还会怎样想？请描写桑娜忐忑不安地心理活动。
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九、习作与表达。
我本来可以放弃，却咬牙坚持了下来；我本来可以沉默，却勇敢地发出了自己的声音；我本来可以争取，却因犹豫而错过；我本来可以面对，却因胆怯