三年级语文下学期期中试卷检测语文S版.doc

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三年级语文下学期期中试卷检测语文S版
（考试时间：90分钟，出卷人：__________）
班级：_____________姓名：_____________成绩：_____________

一、读拼音，写词语。
huǒcháizhèngqiánlàzhúděngrénlǚxíng

pīnmìnglíkāiliúlèiténgtòngcārán

fùshāngzánmendāyingdìbǎnpènxiāng

二、比一比，再组词。
孤________望________晴________湖________镜________
狐________忘________睛________糊________境________

三、根据课文内容判断对（√）错（×）。
1．《蜜蜂》的作者是法国昆虫学家法布尔。（____）
2．《花钟》启示我们：在生活中，只要我们留心观察，就会有所发现。（____）
3．蜜蜂能辨认方向，靠的是一种超常的记忆力。（_____）
4．不同的植物开花的时间都是一样的。（_____）

四、先将四字词语补充完整，再按要求填空。
（____）（____）多彩（____）嚼（____）咽（____）（____）缤纷
争（____）恐（____）七（____）八（____）（____）华（____）实
1.上面词语中“_____________”和“____________”能够成一组近义词。
2.“_____________”和“_____________”含有数字。
3.“_____________”可用来形容吃东西。
“_____________”比喻事物的因果关系。

五、选一选，填一填。
灵巧灵敏灵活
1．别看他是个胖子，可是跳起街舞来动作非常（________）。
2．可爱的狗狗鼻子很（__________）。
3．老师有一双（________）是的双手，教给我们很多剪纸方法。
连续陆续继续
4．炮声停了，白求恩（_________）做起手术。
5．李老师已经（________）两周没来上课了。
6．天晴了，蚂蚁们（________）从洞里爬出来。

六、想一想连线。
朝辞白帝彩云间两岸的猿声还回荡在耳边。
千里江陵一日还清晨，我告别了地势高耸、彩云缭绕的白帝城。
两岸猿声啼不住轻快的小船已驶过连绵不绝的万重山峦。
轻舟已过万重山千里之遥的江陵，一天之内就可以到达。

七、按课文内容填空。
1._________，春江水暖鸭先知。（惠崇《春江晓景》）
2.天才在于积累，___________。（华罗庚）
3.________的太阳刚一露面，圆圆的脸蛋________。《山村的早晨》
4.清明节下起了绵绵细雨，让我想起了一句古诗“___________，___________。”每当看到不努力学习的同学，我就会用《劝学》中的“_________，__________”来劝他。
5.《揠苗助长》是一则寓言故事，通过写_______的小故事，告诉我们_______的道理。
6.我们学习了《瀑布》一课，课文中瀑布的全身像一道白银；站在瀑布山脚下仰望，瀑布像______；吹来一阵风的时候，瀑布被风吹得_______。

八、按要求完成句子练习。
1．亲爱的姐姐，你难道不会疲劳？
改为陈述句：___________________________________
2．池水清清的，像一面镜子。
仿写句子：___________________________________
3．鹿的角被树枝挂住了。
改为拟人句：___________________________________
4．鹿把角挣脱出来。
扩写句子：___________________________________

九、阅读下面的短文，做一做后面的练习。
活字印刷术
活字印刷术是一种古代印刷方法，是中国古代劳动人民经过长期实践和研究才发明的。先制成单字的阳文反文字模，然后按照稿件把单字挑选出来，排列在字盘内，涂墨印刷，印完后再将字模拆出，留待下次排印时再次使用。
活字印刷术的发明是印刷史上一次伟大的技术革命。北宋庆历年间（1041—1048），中国的毕昇发明的泥活字，标志着活字印刷术的诞生。他是世界上第一个活字印刷术发明人，比德国人约翰内斯·古腾堡的活字印刷术早约400年。元代王祯成功创制木活字，又发明了转轮排字。明代中期，铜活字在江苏南京、无锡、苏州等地得到较多的应用。
1．（找中心句）短文第1自然段是围绕“_________________”这句话来写的。第2自然段是围绕“_________________”这句话来写的。
2．（提取信息）根据短文内容，将活字印刷术的流程图补充完整。
制