一年级语文下学期期末试卷水平检测部编版.doc

PAGE页码6/NUMPAGES总页数6
一年级语文下学期期末试卷水平检测部编版
（考试时间：90分钟，出卷人：__________）
班级：_____________姓名：_____________成绩：_____________

一、读拼音，写词语。
běijīnggāoxìngzhāohushénme

dìdiǎnshēntǐhuǒbànyǐjīng

kuàilètàiyángdōngxuěfēicháng

二、我会比一比，再组词。
间（_____）进（_____）毛（_____）问（_____）
向（_____）迷（_____）手（_____）门（_____）

三、我会写，我会填。
找“找”字共（）笔，第五笔是（）。
办“办”字的声母是，韵母是，组词。
包“包”字的笔顺是。

四、读一读，连一连。
春天蝉儿叫河水肥
冬天枫叶红草儿清
秋天雪花飘蜜蜂捉虫
夏天花儿笑青蛙采蜜

五、看图，选字填空。（填序号）

①小②桥③台
（1）大树下长着很多（______）草。
（2）小河上有一座石（______）。
（3）（______）湾的日月潭风景很美。

六、判断下列说法，正确的大“√”，错误的打“×”。
1．讲故事的时候，声音要大一些，语速可以快一些，这样可以让别人听得更清楚。（___）
2．读了《小青蛙》这一课，我知道了青蛙是益虫，为我们保护庄稼，所以我们要保护它。 （___）
3．有“土”就是地，有“人”就是他，有“水”就是池。谜底是也。（___）

七、照样子，补充句子，并加上标点。
1．例：别的孩子也是这样吗？
______________________吗（____）
2．例：我多想去看看！
我多想___________________
3．例：广场上的升旗仪式非常壮观。
________非常___________

八、阅读短文，完成习题。
海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。海马爸爸腹壁有宽大的育儿袋，海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的育儿袋里，幼卵在爸爸的育儿袋里发育，慢慢地长成了小海马。
小海马长大以后，离开爸爸的育儿袋，在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。
1．短文共有（_____）个自然段。第2自然段共（_____）句话。
2．在括号里填上合适的词语。
（______）的育儿袋（______）地长大
（______）地游玩（______）的海底
3．海马的幼卵是在谁的育儿袋里抚养长大的？（_______________）

九、看图写话。
仔细看看图画，图中发生了什么事？他们又是怎样做的呢？发挥（huī）你的想象（xiànɡ），编（biān）个小故事吧。
你可以用上：小蚂蚁、草丛（cónɡ）、寻（xún）找食（shí）物、团（tuán）结、帮忙等词语。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案

1、北京高兴招呼什么地点身体伙伴已经快乐太阳冬雪非常
2、中间进去毛发问路方向迷路手掌大门
3、找找七斜钩
办办ban办法
包包
4、

5、①②③
6、×√√
7、你明天去公园玩？回家呀！操场上热闹。
8、
1．21
2．宽大慢慢快乐五彩缤纷
3．海马爸爸
9、示例：
一天，一只小蚂蚁出去寻找食。
草丛中一阵香味扑鼻而来，小蚂蚁走进一看，是一根大骨头。
小蚂蚁心里非常高兴，试着去搬，但大骨头纹丝不动，怎么办呢？小蚂蚁想呀想，终于想出了一个主意，回家请别的小蚂蚁来帮忙。
“我找到了一根大骨头，你们能帮我搬一下吗”？
其他小蚂蚁说：“好呀。”
于是它们分成两边，各站了五只小蚂蚁，大家一起把大骨头搬回了家。
回到家后，发现大骨头的小蚂蚁说：“我们一起吃吧。”
小蚂蚁们吃得开心极了！
这个故事，让我懂得：好东西大家一起分亨！
同时，也让我也知道了团结就是力量。