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2022关于三年级上册教学计划七篇三年级上册教学计划时光在流逝从不停歇又迎来了一个全新的起点是时候写一份详细的计划了。什么样的计划才是好的计划呢？以下是我收集整理的三年级上册教学计划7篇希望能够帮助到大家。三年级上册教学计划篇1一、指导思想：充分挖掘课程资源和孩子们一起探究实施真正意义上的科学探究性教学有效地组织学生开展真正有深度的科学探究性活动。二、学情分析：作为三年级的小学生来讲本册课本是科学课的起始册学科认识尚没有形成更无从谈起科学兴趣可科学的思维方式、方法故此对学生的知识教育应居其次更重要的是对学生科学兴趣的培养和简单实用的科学思维方式的灌输。要培养学生课堂上的科学的思考习惯逐步养成预见、测量、分析、探究、记录数据等一系列的科学习惯以及小组探究的活动方式。三、教材分析：《科学》三年级上册是科学教材的起始册选择的教学内容是以学生“寻访、观察活动”为主线展开的。第一单元是对学生科学意识的培养启发学生对科学的兴趣第二单元是考验学生平时的观察能力并在以后各单元中安排了“水”、“天气”、“空气”等三个单元的内容。旨在引导学生关注生命自己去发现自然现象和物质并对物质现象进行观察认识物质成分、作用、与我们生活的关系认识常见的材料了解简单物质的基本构成学会简单的科学测量、思维方式。通过一个学期的学习学生学习了一些浅显的科学知识技能掌握了最基本的实验操作观察事物的能力要有较大程度的提高和培养。四、教学目标：1、培养学生的科学兴趣和思维方法努力发展学生解决问题的能力。2、使得学生们在日常生活中愿意亲近科学、运用科学把科学转化为对自己日常生活的指导逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。3、了解科学探究的过程和方法让学生亲身经历科学探究的全过程从中获得科学知识增长才干体会科学探究的乐趣理解科学的真谛逐步学会科学地看问题、想问题。4、指导、引导学生学习运用假设分析事物之间的因果关系注重观察实验中的测量特别是控制变量、采集数据并对实验结果作出自己的解释学习建立解释模型以验证自己的假设。5、保持和发展对周围世界的好奇心与求知欲形成大胆细心、注重证据、敢于质疑的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感。6、亲近自然、欣赏自然、珍爱生命积极参与资源和环境的保护关心现代科技的发展。五、教学重点：1、培养学生的科学兴趣和思维方法。2、通过动手动脑、亲自实践在感知、体验的基础上使学生形成较强的科学探究能力。3、培养小学生的科学素养。六、本册教学难点：1、本册课本开篇之初便设计了很多的对比分析、对比实验、对比研究对于初涉科学的小学生此项是一个重点也是一个难点。2、结合小学生的认知能力认知习惯如何引导学生展开主题研究进行饶有兴趣的研究是本学期的又一难点。七、基本措施：1、把科学课程的总目标落实到每一节课。2、把握小学生科学学习特点因势利导。3、用丰富多彩的亲历活动充实教学过程。4、让探究成为科学学习的主要方式。5、树立开放的教学观念。6、悉心地引导学生的科学学习活动。7、充分运用现代教育技术。8、组织指导科技兴趣小组引导学生参加各类有关竞赛以赛促学。三年级上册教学计划篇2一、学生基本情况分析：三年级绝大部分学生能遵守学校各项规章制度思想上积极要求上进参加了少先队组织班上班风好学风好.在去年的期末考查中合格率97%.但也有个别学生组织纪律涣散上课时能勉强遵守课堂纪律课余时间就不能自觉了本学期得对他们进行自律教育。二、教材分析：品德与社会课程是在中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。本课程根据中高年级学生社会生活范围不断扩大的实际、认识了解社会和品德形成的需要以儿童的社会生活为主线将品德、行为规范和法制教育爱国主义、集体主义和社会主义教育国情历史和文化教育地理和环境教育等有机地融合引导学生通过与自己生活密切相关的社会环境、社会活动的社会关系的交互作用不断丰富和发展自己的经验、情感、能力、知识加深对自我、对他人、对社会的认识和理解并在此基础上养成良好的行为习惯形成基本的道德观、价值观和初步的道德判别能力为他们成长为具备参与现代社会生活能力的社会主义合格公民奠定基础。三、教学要求：情感、态度、价值观1、珍爱生命热爱生活养成自尊自主、乐观向上、热爱科学、热爱劳动、勤俭节约的态度。2、在生活中养成文明礼貌、诚