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PAGE页码17/NUMPAGES总页数17 苏教版六年级语文下册期末全册分类复习专项基础练习及答案 班级:_____________姓名:_____________ 选词填空 1.选词填空。 障碍阻碍 1.敌人的火力点(______)了我军顺利前进。 2.他没遇到任何(______)就跑了出去。 爱护爱惜珍惜 3.他从小就养成了一种(______)书籍的习惯。 4.他十分(______)时间,一分钟也不让它白白浪费掉。 5.粮食是宝中宝,人人都要(______)。 2.选词填空。 障碍妨碍 1.现在他没碰到任何(_______)就跑了出去。 2.图书馆里不要大声说话,(______)别人学习。 恢复平复 3.经过两天的休整,这几个孩子都已经(_______)了心情。 4.汤姆星期四稍微能下地活动一会儿,星期五就能到镇上逛逛了,到了星期六差不多完全(_______)正常了。 3.根据意思选择合适的成语。 A.万象更新B.焉知非福C.张灯结彩D.独出心裁E.心平气和 1.我们村庄里的一切事物都变得(________)。 2.眼前吃点亏不用太沮丧,要知塞翁失马,(________)。 3.遇到困难我们一定要有(________)的心态,一定要从容不迫的去面对。 4.大街上的店铺里挂起彩灯、彩带,场面非常喜庆、热闹。(________) 4.选词填空。 鼓励鼓舞 1.我国现代化建设的前景令人(_________)。 2.遇到没有发挥好的运动员,您会拉住他的手,温柔地(_________)他别放弃。 立刻立即 3.我很兴奋,(_________)就想去看看,却又矜持,不愿在同学面前显出我的迫不及待。 4.既然你认识到自己错了,就应该(_________)改正。 拼音基础 5.读拼音,写词语。 zēngjiākuàngchǎnlànyòngdǐyù dǒupenɡcáifrngzāogāorìkòu qízhìlínglìshùnjiāntóuzhì 6.看拼音写词语 tānfànróucuōxīshuàiqīliánɡ áozhōumóɡuǐmàiluòlǐnɡyù 7.读拼音,写词语。 píngzǎocítiětáixiǎnwàibīn diǎnzhuìxiùtǒnghéǎibèngtiào 8.看拼音,写词语。 zhèngzhòngshòuxuēchúnshúyōujìng huǐhuàikāngkǎidǒupéngpùbù 形近字词 9.辨字组词。 揪(_________)度(_________)哑(_________)勺(_________) 瞅(_________)废(_________)亚(_________)匀(_________) 10.形近字组词。 恋(_________)暇(_________)代(_________)竭(_________) 峦(_________)瑕(_________)伐(_________)蔼(_________) 弈(_________)假(_________)筏(_________)揭(_________) 11.比一比,组词语。 缝(_________)柜(_________)瀑(_________)用(_________) 篷(_________)拒(_________)爆(_________)甩(_________) 12.比一比,再组词。 僧(______)妹(______)桥(______)浑(______)浩(______) 增(______)昧(______)侨(______)辉(______)诰(______) 句子强化 13.按要求写句子。 1.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?(改为陈述句) _____________________________________ 2.天空是那么清鲜,是空气那么明朗。(修改病句) _____________________________________ 3.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠与死者最后的祭献。(仿写句子) _____________________________________ 14.按要求写句子。 1.把下面两个句子用一个恰当的关联词连成一句话。 ①我们精心地保护地球的生态环境。 ②地球会更好地造福于我们的子孙后代。 ____________________________ 2.长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改成反问句) ____________________________ 3.有的学校的教学楼前挂着一些十分温馨美妙的标语,如“用尊重的态度对老师,用欣赏的眼光看学生。”如果请你为教室拟一个大意是“禁止高声