一年级语文下册期末试卷汇集冀教版.doc

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一年级语文下册期末试卷汇集冀教版
（考试时间：90分钟，出卷人：__________）
班级：_____________姓名：_____________成绩：_____________

一、读拼音，写词语。
dǎnxiǎoyèsèwàigōngkànjiàn

bàbaménwàizàijiànxiàoliǎn

二、比一比，再组词。
情（______）近（_______）直（_______）打（________）
晴（______）进（_______）真（_______）丁（________）
红（______）住（_______）跟（_______）远（________）
江（______）往（_______）很（_______）运（________）

三、写出下列各字的笔顺和笔画。
子____________________共（___）画，第二画是（___）。
四____________________共（___）画，第四画是（___）。
里_____________________共（___）画，第三画是（___）。

四、想一想，连一连。
扔梳头
抱刷牙
摘洗脸
掰擦手

五、听老师读，填一填。（填序号）
①天②地③人④我
（1）（______）是一名一年级的小学生啦！
（2）（______）空中有白云，大（______）上有农田，（______）们在田里劳动。

六、判断（对的打√，错的打×）。
1．“第”共11画，第7画是“”。 （）
2．“稻”的部首是“禾”。 （）
3．“军”的部首是“车”。 （）
4．“米”和“立”组成“粒”。 （）

七、根据要求，完成句子。
1．小红走进北海公园不只是为了观赏景物。（改成设问句）
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2．黄莺在鸣叫。（改成拟人句）
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3．弯弯的月亮。（改成比喻句）
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4．这幅画是我们班小明画的。（改成反问句）
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八、阅读理解
小鹿的玫瑰花
春天到了。小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。
过了些日子，玫瑰枝头长出了许多花骨朵。小鹿和弟弟一起数了数，总共有三十二个，他们高兴极了。
花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候，小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天，一周，一个月……小鹿终于能下床走路了，他一瘸一拐地来到门外。呀!门前的玫瑰已经长得很高了，可是浓密的绿叶中，一朵花也看不到了。
鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。”
这时，一只黄莺飞来了。她说：“小鹿，我见过你家那些红玫瑰，可好看了!看着那些花，我就想唱歌。”
一阵微风吹来，说：“小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可香了!我带着它的香味吹过森林，大伙儿都夸我‘玫瑰香风’呢!”
小鹿高兴地笑了，说：“原来我栽的玫瑰是红色的，它们很美丽，还散发着香味。谢谢你们告诉了我。”
鹿弟弟也高兴地笑了，说：“看来，你的玫瑰没有白栽!”
1．这是一篇童话故事，随着故事的发展，小鹿的心情发生了变化，请概括：（___________）→（_____________）→（_____________）
2．第三自然段中“一天，一周，一个月……小鹿终于能下床走路了”改成“几个月过去了，小鹿终于能下床走路了”可以吗？为什么？
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3．文中有多处描写玫瑰花：“玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子”“花骨朵渐渐地长大了”，说说句子中加点字对文章表达的作用。
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4．请你用格言（或熟语、成语）概括文本要表达的主旨。
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九、看图写话。

图上都有谁？他们在哪里？他们在干什么？用几句话写下来，不会写的字用拼音代替。
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