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PAGE页码18/NUMPAGES总页数18 三年级语文下册期末检测考试复习练习部编版 班级:_____________姓名:_____________ 拼音词组 1.看拼音,写词语。 róngqiúyuèqìnǎodaijiùmìng (________)(________)(________)(________) máquègǔzhǎnghǎibīnchūxià (________)(________)(________)(________) guīzécuìlǜjiāowàimǎnzài (________)(________)(________)(________) fānchuányúmínlǚxíngzhǔnbèi (________)(________)(________)(________) 2.读拼音,写词语。 qiūshuāngzèngsòngshuǐníjīnhuángluòyè túànpáilièguīzélíngluànyàoshi qīngliángyánliàoyóupiàolǎbajiājǐn 3.看拼音,写词语。 qiángjiǎodòngkǒuzhǔnbèibìzhǐ jīèpiàoliangzhīzhūchībǎo 4.看拼音写词语。 fùqīnzhuāngzàiwánshuǎbǎoguì shìxiànzāishùchìbǎngcōngmíng jiāowàiqiángbì 句子训练营 5.句子形体操。 (1)你怎么敢和我相提并论呢?(变陈述句) ___________________________ (2)我不敢碰你。我不是懦弱。(用关联词语把两句话合并成一句话) ______________________________ (3)陶罐被人们从荒凉的废墟中掘出来。(变成“把”字句) _____________________________________ (4)这是一件两千多年前新出土的文物。(修改病句) _____________________________________ (5)人们这里来到厚厚的掘开陶罐发现了堆积物(连词成句) _____________________________________________ 6.按要求写句子。 1.使用电子邮件能节约纸张,保卫环境。(用修改符号修改病句) _____________________________________ 2.这怎么能像我们平时看到的杨桃呢?(把句子的问号变为句号,意思不变) _____________________________________ 3.太阳出来了。(把太阳当作人来写) _____________________________________ 4.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。(用加点的关联词写一句话) _____________________________________________________ 5.妈妈笑了笑,说:“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。”(去掉引号,用自己的话转述) _____________________________________________________ 7.按要求改写句子。 (1)池水清清的,像一面镜子。(仿写句子) ______________________________ (2)我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改成陈述句) _____________________________________________。 (3)照样子,用不同的说法来表达鲜花的开放。 例:牵牛花吹起了紫色的小喇叭。 蔷薇____________________________________。 睡莲____________________________________。 8.句子训练。 (1)奶奶把小女孩抱起来,在光明和快乐中飞走了。(改为“被”字句) _______________________________________________ (2)他穿着一件灰色的上衣和一顶蓝色的帽子。(修改病句) _______________________________________________ (3)每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。(仿写比喻句) _______________________________________________ 课内填空 9.古诗填空。 1.泥融飞燕子,__________________。 2._________________,春江水暖鸭先知。 3.梅子黄时日日晴,___________________。 4.