语文S版五年级语文下册期中试卷课后检测.doc

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语文S版五年级语文下册期中试卷课后检测
（考试时间：90分钟，出卷人：__________）
班级：_____________姓名：_____________成绩：_____________

一、看拼音，写词语。
hángxíngshǎngshíyǐnjiànfàngsìhǎiōu

miáozhǔnchuáncāngwéigānxiàhǔjìcè

二、比一比，再组词。
猴（________）蔚（________）患（________）嫁（________）
喉（________）尉（________）窜（________）稼（________）

三、把下列词语补充完整，并根据句意选词填空。
①失魂落（_____）②完（_____）归赵③举世闻（_____）
④心旷神（_____）⑤栩栩如（_____）⑥震耳（_____）聋
1.徐悲鸿的骏马画得（_____），十分逼真。
2.敌人被我军打得落花流水，（_____）。
3.演出结束后，会场上爆发出（_____）的掌声。

四、用“√”选择正确的读音。
腌鱼（yānān）一锭（dìngdiàn）装载（zàizǎi）较量（liángliàng）
按捺（nàinà）给予（gěigǐ）闷热（mēnmèn）衣裳（shangshāng）

五、选词填空。
鼓励鼓动鼓舞
1)国歌曾经（______）中国人民为建设新中国而艰苦奋斗。
2)能得到叶圣陶的指点和（______），我内心的激动可想而知。
因为……所以……即使……也……无论……都……既然……就……
3)这歌声，（______）听惯了鸟叫的人，（______）觉察不出跟真夜莺的有什么两样。
4)这艘货船，（______）是逆风行驶，（______）帆没有张起来。
5)（______）你答应了这件事，你（______）要负责到底，努力做好。

六、按要求完成句子。
1.但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗？（改为陈述句）
______________________________
2.白鹭是诗。（扩句）
_________________________________________
3.母亲对我们说：“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。”（改为转述句）
_________________________________________
4.桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。（仿照本句的写法描写一种植物或动物）
_____________________________________
5.用“骄傲”的不同意思写句子。
表示自豪：_____________________
表示自满：____________________

七、根据课内外积累填空。
1．在中国古代，各个年龄段的人有不同的称呼。如：姐姐今年______岁，正值及笄；李伯伯今年40周岁，正是______之年；邻居王大爷正好70周岁，已经到________之年了。
2．孔指以示儿曰：“__________。”儿应声答曰：“____________。”
3．古诗词的内涵博大精深，《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中表现朋友深厚友谊的诗句是“________，_________。”《军城早秋》中表现奋勇杀敌的诗句是“____________，____________。”《与浩初上人同看山寄京华亲故》中表达思乡之情的诗句是“____________，____________。”
4．孟子说“自作孽，不可活”，这句话与《左传》中的“___________，_________”意思相近。
5．夫不可陷之盾与_____________，不可_____________。
6．本学期，我们接触到了________的诸葛亮，_________的小嘎子，_______的方志敏，萧红笔下____________的祖父和陈慧瑛笔下______________的外祖父。

八、课内阅读。
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”
我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”
父亲说：“对。这是我对你们的希望。”
——节选自《落花生》
1．画线句子运用的描写方法是_________________。
2．父亲希望我们做怎样的人？
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