三年级下册语文期末检测考试复习及答案通用部编人教版.doc

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三年级下册语文期末检测考试复习及答案通用部编人教版

班级：_____________姓名：_____________

拼音词组
1.看拼音，写词语。
róngqiúhuāngliángguīzésùshuō
（________）（________）（________）（________）
méiyóujiùmìnglǚyóuhánshuāng
（________）（________）（________）（________）

2.我是小小书法家，能看拼音把词语写正确、写漂亮。
zīshìyuānyāngxīnshǎngōuzhōusūxǐng
（________）（________）（________）（________）（________）
mìfēngnuòruòmógumóxíngwēiwǔ
（________）（________）（________）（________）（________）

3.看拼音，写词语。
nuòruòchéntǔjiàzhí

jiāoàopěngzhexūxīn

4.看拼音，写词语。
zǎochenxiānyànfúzhuāngdǎbànsuǒyǒu
（________）（________）（________）（________）（________）
tiàowǔshǒubìhùxiāngkǒngquèchéngshú
（________）（________）（________）（________）（________）

句子训练营
5.照样子，改写句子。
例：灰雀在枝头歌唱，惹人喜爱。
灰雀在枝头欢蹦乱跳地歌唱，非常惹人喜爱。
（1）小鸟在天上飞来飞去。
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（2）大熊猫在吃竹叶。
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例：你难道没有见过一只深红色胸脯的灰雀吗？你看见过一只深红色胸脯的灰誉。
（3）这个男孩子难道不诚实吗？
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（4）你怎能不了解石头书的特点呢？
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6.按要求写句子。
1.人们把街道打扫得干干净净。（改为“被”字句）
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2.教室里响起了掌声。（扩句）
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3.他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。（修改病句）
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4.我怎么能离开自己的阵地呢？（改为陈述句）
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7.按要求改写句子。
（1）他穿着一件灰色的上衣和一顶蓝色的帽子。（修改病句）
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（2）在括号里给句子加标点。
（___）红头（___）不要怕（___）你会出来的（___）（___）青头隔着肚皮和红头说话（___）
（3）把下面的问句改成打句号的句子。
孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？
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（4）照样子写句子。
金色的阳光，洒在树叶上，洒在花瓣上，也洒在我们的心上。
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8.按要求写句子。
（1）菊花点头。（把句子写具体）
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（2）梧桐树的落叶像金色的小巴掌。（仿写比喻句）
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（3）小女孩没有卖掉一根火柴。小女孩不敢回家。（用恰当的关联词合成一句话）
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（4）下课了，纷纷走出教室。（修改句子）
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课内填空
9.根据课文内容填空。
1．“人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。”这句话写出了溪水________、_______的特点。
2．“是哪个‘水葫芦’一下钻入水中，出水时只见一阵水花两排银牙。”
这句话中“水葫芦”在文中形容________。
3．“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。”这句话运用了________的修辞手法，句中“一个个斗笠”指的是____________。
4．《童年的水墨画》通过描写儿童____________、__________