六年级语文下册期末试卷强化检测苏教版含答案.doc

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六年级语文下册期末试卷强化检测苏教版含答案
（考试时间：90分钟，出卷人：__________）
班级：_____________姓名：_____________成绩：_____________

一、读拼音，写词语。
táixiǎntáozuìlínglìshùfùzhàngpeng

qínxiánchíchěngxiūsèpùshàiwēixié

二、辨字组词。
蕾（_________）秧（_________）缝（_________）谚（_________）
雷（_________）映（_________）锋（_________）颜（_________）

三、先把下列词语补充完整，再回答问题。
（____）石（____）草日（____）雨（____）
恐惧（____）（____）（____）所未（____）
郑重（____）（____）（____）（____）自慰
（____）（____）安命天（____）海（____）
1．写出三个带“天”的成语___________、____________、____________。
2．“形容说话做事时态度非常严肃认真”可用成语“____________”概括。

四、选择加点字的正确读音，并画“”。
燕山（yānyàn）娱乐（wúyú）暂时（zànzhàn）坚劲（jìnjìng）
鸿毛（hónggōng）抽噎（yēyè）红锈（jiùxiù）瞻仰（shānzhān）

五、把词语填入合适的句子中。
无穷无尽戛然而止不可开交风雨不透
1.师傅这会儿正忙得（__________），他一只手麻利地翻炒这肉片，一只手用刀剁着案板上的青椒。
2.他的话音（_________），发现老头儿脸色陡地变得青灰……
3.你会在她的身上找到（_________）的力量。
4.她的话说得（_________），让对方很难找到破绽。

六、按要求写句子
1．我的梦想在远方，所以必须要离开你们。（改为双重否定句）
____________________________________
2．听了这个故事，我不约而同地笑了。（修改病句）
_________________________________
3．无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的曲子。（缩句）
_______________________________________________
4．小芳对我说：“请帮我拿本书。”（改为转述句）
________________________________

七、根据课文内容填空。
1．“像________________，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”朗读着这样的句子，我能真切地感受到朱自清对时间流逝的___________之情，让人回味无穷，我还读过他的散文作品《_________》。
2．《那个星期天》中的“我”在那一天经历了_______、________、_______的心情变化，课文通过细腻的笔触，抓住了“我”和母亲的_______、动作、________、________等的描写，使人物形象突出，性格特征鲜明，给人留下深刻印象。

八、阅读短文，回答问题。
①一列火车缓慢地驶出柏林，车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里，坐着一位头发灰白的战时后备役老兵，坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。显然她在独自沉思，旅客们听到她在数着“一，二，三”，声音盖过了车轮的咔嚓咔嚓声。停顿了一会儿，她又重复起来。两个小姑娘看到这奇特的举动，指手画脚，不假思索地嗤笑起来。一个老头狠狠扫了她们一眼，随即车厢里平静了。
②车厢里一片寂静，静得可怕。
（《在柏林》节选）
1．“身体虚弱而多病”可以用一个成语___________来表达。
2．概括第①段的内容。
_____________________________________
3．画线句属于___________描写，作用是________________。
4．文中“奇特的举动”指的是__________________________________________。（用自己的话说）。
5．第①段和第②段都写了“静”，说说你对这两次“静”的理解。
______________________________________________
6．第①段最后一句“老头狠狠扫了她们一眼”，说说此刻老兵的心理活动。
______________________________________________

九、习作天地。
“有你，真好”是一句让人感到温暖的话。看着这句话，那人、那事、那场景……慢慢地就会浮现在眼前。拿起笔，表达你真挚的情