三年级语文下册期末检测考试复习汇集部编版.doc

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三年级语文下册期末检测考试复习汇集部编版

班级：_____________姓名：_____________

拼音词组
1.看拼音，写词语。
chuīfúɡǎnjíshèjìzhìhuìchuànɡjǔ

bāokuòkǒudàizhènɡshíshíyàntuīcè

2.看拼音写词语。
qìxīzǒnɡshìdǒudònɡlùshuǐshīqì

hūxīshíkèlièrénchìbǎnɡchénzhònɡ

hónɡzǎobǎidònɡrútónɡwúshùxīnyuè

3.我会读拼音，写词语。
jùjíóuěrzīshìxīnshǎnɡ
（________）（________）（________）（________）
lùqǔchuànɡjǔlòudǒufēnfānɡ
（________）（________）（________）（________）

4.看拼音，写词语。
lùjiǎochítánɡxīnshǎnɡ

fēnpèibiézhìshīzi

句子训练营
5.按要求完成句子练习。
1．孙中山把那段书一字不漏地背了出来。（改为“被”字句）
_________________________________________
2．湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（仿写拟人句）
闪闪的星星_______________________________
3．（_____）奶奶（_____）小女孩叫起来（_____）（_____）请把我带走吧（_____）（给句子加标点）
4．公园的花开了！有紫红的、淡黄色的、彩色的、雪白的……（修改病句）
________________________________________________________

6.按要求完成句子练习。
（1）我把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。（改为“被”字句）
____________________________________（2）杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。（用加点词写句子）
________________________________________________
（3）蒲公英带来了快乐。（扩句）
_____________蒲公英____________带来了快乐。

7.按要求写句子。
1．我被眼前迷人的景色吸引住了。（改为“把”字句）
_________________________________
2．周围的一切，不是都在起变化吗？（改为陈述句）
_________________________________
3．红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。（照样子仿写）
______________________________________________________

8.按要求完成句子练习。
（1）她把小手拢在火焰上。（改为“被”字句）
____________________________
（2）声音响起。（把句子写生动、具体）
____________________________
（3）秋天的雨，是一把钥匙。（仿写比喻句）
____________________________
（4）修改病句。
全校所有的师生基本上都参加了“六一”晚会。
_________________________________________

课内填空
9.课文内容巩固。
1.《纸的发明》，本文采用____________的结构叙述了东汉时期的______总结了前人的经验，发明了__________，这是我国古代四大发明之一，还有三项发明分别是：_____________。
2.《赵州桥》，是______时期的石匠______设计并参与建造的一座桥，介绍了赵州桥的_____、_____和_____，表现了我国古代劳动人民的__________，是我国宝贵的___________。举例说出一两个我国宝贵的历史遗产：___________等等。
3.《一幅名扬中外的画》，这幅画是_________，是_________时期的___________画的，它是我国古代十大名画之一，画的是北宋___________热闹的场面，至今有___________的历史了，现在完整地保存在___________。

10.日积月累我最棒。
1．__________，山寺桃花始盛开。
2．眼见为实，________。_______，近墨者黑。
3．见善则迁，________。过而不改，________。
4．春潮带雨晚来急，__________。

11.按课文内容填空。
1．望着远处两岸的青山和那只从远方而来的小船，我想