高考北京卷理综生物试题及答案精校版.doc

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高考北京卷理综生物试题及答案精校版
理科综合能力测试〔北京卷生物部分〕

1．玉米根尖纵切片经碱性染料染色，用普通光学显微镜观察到的分生区图像如下.

对此图像的观察与分析，错误的是
A．先用低倍镜再换高倍镜观察符合操作规范B．可观察到箭头所指细胞的细胞核和细胞壁
C．在图像中可观察到处于分裂期前期的细胞D．细胞不同结构成分与该染料结合能力不同
2．为探究运动对海马脑区发育和学习记忆能力的影响，研究者将实验动物分为运动组和对照组，运动组每天进行适量的有氧运动〔跑步/游泳〕.数周后，研究人员发现运动组海马脑区发育水平比对照组提高了1.5倍，靠学习记忆找到特定目标的时间缩短了约40%.根据该研究结果可得出
A．有氧运动不利于海马脑区的发育B．规律且适量的运动促进学习记忆
C．有氧运动会减少神经元间的联系D．不运动利于海马脑区神经元兴奋
3．筛选淀粉分解菌需使用以淀粉为唯一碳源的培养基.接种培养后，若细菌能分解淀粉，培养平板经稀碘液处理，会出现以菌落为中心的透明圈〔如图〕，实验结果见下表.

菌种菌落直径：C（mm）透明圈直径：H（mm）H/C细菌Ⅰ5.111.22.2细菌Ⅱ8.113.01.6有关本实验的叙述，错误的是
A．培养基除淀粉外还含有氮源等其他营养物质B．筛选分解淀粉的细菌时，菌液应稀释后涂布
C．以上两种细菌均不能将淀粉酶分泌至细胞外D．H/C值反映了两种细菌分解淀粉能力的差异
4．甲、乙是严重危害某二倍体观赏植物的病害.研究者先分别获得抗甲、乙的转基因植株.再将二者杂交后得到F1，结合单倍体育种技术，培育出同时抗甲、乙的植物新品种，以下对相关操作及结果的叙述，错误的是
A．将含有目的基因和标记基因的载体导入受体细胞
B．通过接种病原体对转基因的植株进行抗病性鉴定
C．调整培养基中植物激素比例获得F1花粉再生植株
D．经花粉离体培养获得的若干再生植株均为二倍体
5．为减少某自然水体中N、P含量过高给水生生态系统带来的不良影响，环保工作者拟利用当地原有水生植物净化水体.选择其中3种植物分别置于试验池中，90天后测定它们吸收N、P的量，结果见下表.
植物种类单位水体面积N吸收量（g/m2）单位水体面积P吸收量（g/m2）浮水植物a22.301.70浮水植物b8.510.72沉水植物c14.612.22结合表中数据，为达到降低该自然水体中N、P的最佳效果，推断应投放的两种植物及对该水体的生态影响是
A．植物a和b，群落的水平结构将保持不变B．植物a和b，导致该水体中的食物链缩短
C．植物a和c，这两种植物种群密度会增加D．植物a和c，群落中能量流动方向将改变
29．〔17分〕
流行性感冒〔流感〕由流感病毒引起，传播速度快、波及范围广，严重时可致人死亡.
〔1〕流感病毒必须在________内增殖，当侵染人呼吸道上皮细胞时，会经过________、穿入、脱壳、生物合成和成熟释放等几个阶段.
〔2〕流感病毒的抗原刺激人体免疫系统，使B细胞增殖分化为________细胞，后者能产生特异性抗体.
〔3〕HA和NA是流感病毒表面的两种糖蛋白，甲型流感病毒的HA、NA氨基酸序列的变异频率非常高，导致每年流行的病毒毒株可能不同.每年要根据流行预测进行预防接种的免疫学原理是_______.
〔4〕研究者通过实验观察NA抗体对病毒侵染细胞的抑制作用.主要实验材料包括：感染流感病毒后63天、21天的两位康复者的NA抗体〔分别为D63、D21〕、对照抗体、流感病毒和易感细胞.
①实验的主要步骤依次是：培养易感细胞、________〔选择并排序〕等.

a．将抗体分别与流感病毒混合
b．将各混合物加入同一细胞培养瓶
c．将各混合物分别加入不同细胞培养瓶
d．检测NA抗体与易感细胞的结合率
e．检测培养物中病毒的增殖量
f．检测细胞对病毒的损伤程度
②图中实验结果表明，这两位康复者均产生了抗NA的抗体，其中对流感病毒抑制效果较好的抗体是________.选用的对照抗体应不能与________特异性结合.
③依据本实验结果提出疫苗研制的思路.
〔5〕若你已被确诊为流感患者，请例举具体的应对措施.
30．〔17分〕油菜是我国重要的油料作物，培育高产优质新品种意义重大.油菜的杂种一代会出现杂种优势〔产量等性状优于双亲〕，但这种优势无法在自交后代中保持，杂种优势的利用可显著提高油菜籽的产量.
〔1〕油菜具有两性花，去雄是杂交的关键步骤，但人工去雄耗时费力，在生产上不具备可操作性.我国学者发现了油菜雄性不育突变株〔雄蕊异常，肉眼可辨〕，利用该突变株进行的杂交实验如下：

由杂交一结果推测，育性正常与雄性不育性状受_________对等位基因控制.在杂交二中，雄性不育为_________性性状.
②杂交