三年级语文下学期期末试卷强化检测湘教版含答案.doc

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三年级语文下学期期末试卷强化检测湘教版含答案
（考试时间：90分钟，出卷人：__________）
班级：_____________姓名：_____________成绩：_____________

一、看拼音，写词语。
érqiělìshǐwěidàjìlù
（________）（________）（________）（________）
shěngchéngdàyuējiùfújīngyàn
（________）（________）（________）（________）

二、比一比，再组词。
晨（_______）服（_______）粗（_______）扬（_______）猜（_______）
辰（_______）报（_______）组（_______）杨（_______）情（_______）

三、判断下面句子中标点符号的对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．“谁写完了？”老师问：“让老师批阅一下。”（______）
2．他下了命令：“就地坐下。”（______）
3．“我没有错。”她委屈地说。（______）

四、请把下面的四字成语补充完整。
守株（____）兔无精打（____）闻（____）中外（____）门而出
自相矛（____）大同（____）异画蛇添（____）善罢（____）休
亡（____）补牢走南闯（____）日（____）月异千姿百（____）

五、先比一比，再选择正确的词语填空，我能行！
当然仍然突然虽然
1.狗跑啊，跑啊，________停住了，它听见一种奇怪的叫声：“汪汪，汪汪……”
2.“可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。“________有用。等一会儿……”青头回答说。
3.他们头上只有个房顶，________最大的裂缝已经用草和破布堵住了，风还是可以灌进来。
4.灰姑娘身处逆境，却________心怀美好。

六、连一连：和蜜蜂有关的歇后语。
蜜蜂酿蜜        空欢喜 
蜜蜂飞到彩画上         刺儿头 
蜜蜂的眼睛            为别人操劳 
蜜蜂的窝               窟窿多 
蜜蜂的屁股             突出   

七、按要求完成句子。
（1）造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。（改为反问句）
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（2）小虾互相追逐。（扩句）
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（3）五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。（仿写拟人句）
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（4）我不敢碰你。我并不是懦弱。（用关联词连成一句话）
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八、根据课文理解填空。
1．兵来将挡，____________。
2．眼见为实，____________。
3．近朱者赤，____________。
4．不入虎穴，____________。
5．《我们奇妙的世界》一文按_______的顺序写了________和________的奇妙，告诉我们_______________。
6．《海底世界》这篇课文通过介绍海底世界的__________和__________，说明了海底是个__________、__________的世界，激发我们_____________的兴趣。
7．《火烧云》的作者是______，选自__________，描写了夕阳西下时火烧云_______和_______的变化，表达了作者对______________。

九、课内阅读。
海底世界（节选）
海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样（），有的像小鸟一样（），有的像小狗一样（），有的还好像人在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险的时候还会发出警报。
1．文中的括号里一次填入的拟声词正确的一项是（）
A．啾啾嗡嗡汪汪B．嗡嗡啾啾汪汪
C．汪汪啾啾嗡嗡D．嗡嗡汪汪啾啾
2．这段话主要是写的是（）
A．海底的植物B．海底的动物C．海底的声音
3．写出下列句子所运用的修辞方法。
（1）海底是否没有一点声音呢？不是的。（________）
（2）海底的动物常常在窃窃私语。（________）
4．选文中画“”的句子运用________的修辞方法，写出了海底动物_____________的特点。

十、习作实践。
续写故事：草地上，小松鼠和小老鼠在玩跷跷板。河