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新编2021第一学期大班家长工作计划

幼儿园新《纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴.应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力.”家庭教育指导的本质是家长认识提高的过程，根本目标是促进幼儿发展.将家庭教育融入幼儿教育范畴，是为了促进幼儿园办园水平提高;增强家长对幼儿园的信任感;提高家长对幼儿关心的程度;强化家长教育动机;提高家教素质和家教质量.
二、情况分析：
上学期，我班开展了较多的家长工作形式，如：家长会、家长开放日、家长问卷等，取得了较好的成绩经过一学期的家长工作，原先对幼儿不关心、无所谓的观念已有很大改变，家长们纷纷主动向老师询问孩子在园的生活学习情况.对目前开展的主题活动、活动区活动都有了一定的了解.同时也给予了我们许多的配合.对一些不明白的事能进行电话联系，请假制度也开展得很好.但了解到班里有很大一部分幼儿家长工作繁忙，都由祖父母带，存在依赖性强，自理能力差，节假日不午睡等一系列不良习惯.这样就影响了教学活动的开展.各方面能力还待培养.针对上述情况加强家园合作显得非常重要.，因此我们分析后认为，我班上学期家长工作中的亲子活动不多.本学期，我们在原有家长工作的基础上，加大亲子活动的创新开展，让家长工作取得更大的成效.
三、具体工作安排：
九月份：
1：针对不同层次的家长进行不同的联系，通过“电话家访”、“班级通知”、“家园联系纸条”、“家园联系栏”等形式，及时与家长沟通.
2：与家长交流，及时反馈幼儿的发展情况，真正成为合作伙伴.
3：利用接送时间，与各位家长简单反映幼儿在园情况，并了解幼儿在家表现，与家长商讨教育幼儿的有效方法.
4：召开家长会，转变家长对现代教育观念的认识.
十月份：
1：根据教学活动的需要，请家长关心家园栏，关心主题教学，做好家园配合工作，使教学活动得以顺利开展.
2：请家长配合好我们开展“我爱祖国”的主题活动.
3：家长利用双休日带幼儿走进大自然，感知季节以及气候的变化.
4：邀请家长来园参加“家长半日开放”活动.
十一月份：
1：请家长配合我们做好“冬季亲子运动会”活动的各项准备工作.
2：更换家园联系栏的内容，请家长献计献策共同商讨教育良策.
十二月份：
1：请家长配合好我们做好冬季防寒保暖工作.
2：邀请家长来园参加“冬季亲子运动会”活动.
一月份：
1：发放“家长调查问卷”.
2：写好每位幼儿的素质报告单，向家长汇报.
3：做好期末家长工作，希望家长合理安排幼儿假期生活.
4：叮嘱家长做好幼儿假期的安全工作.
《纲要》所提出的：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件”以及“家庭是幼儿园重要的合作伙伴”等理念，进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》，本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力，帮助家长树立正确的早教意识，与幼儿园形成教育合力，让幼儿在渗透着良好教育的环境下茁壮成长.
幼儿园和家庭常被喻为车子的两个轮子.古人曰：“养不教，父之过;教不严，师之惰.”对于幼儿的成长发展来说，两者都是必不可少的.教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任.而幼儿园教育的成功与否，在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系，取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿.
因此，我班努力做好家长的工作，争取家长的密切配合.现制定本学期家长工作如下：
1：邀请家长来园参与半日活动，感受教育.
2：每天做好与部分家长的口头交流.
3：每周更换家长园地内容.
4：在家园联系中开辟“保育知识”专栏，定期将家长的育儿经验和幼教新书推荐给家长，促进家长与家长之间的学习与相互沟通.
5：家长协助孩子收集主题有关的资迅、图片、书籍、物品及有关的知识.
6：综合运用多种方法，如“家园联系”，电话交流，家访等，加强家园联系.具体工作：(1)、家园联系要能让家长及时了解孩子在园生活、学习、健康方面的情况，也能让老师及时了解掌握孩子在家的表现，了解家长的意见、建议，家园相互联系，及时沟通，教师通过家园栏，宣传窗等形式让家长了解每阶段幼儿园、班级对孩子的教育要求和对家长配合幼儿园希望.(2)、利用家长平时接送孩子的时间，及时让他们了解孩子的学习生活情况，与家长共同探讨一致的教育方法，教育孩子.对两天不来的幼儿要及时进行电话家访.
总之，只要我们全体教师的共同配合和努力，使家长工作创造出更多种多样的形式，在实践中不断丰富，不断得到发展，让幼儿的身心得到更好的发展.
一、指导思想：
《幼儿园教育指导纲要》指出：“家庭是幼儿园的重要合作伙伴.应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长