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二年级下语文试题-复习测试10人教版(无答案)一、我是小小书法家。(看拼音写词语)(10分)jiàqiánpīpíngjùlípòsuìhuàngdànglóutījiāoàodànkékuājiǎngchuánrǎn二、我能写好。(6分)我的花儿开得美。三、我是组字小能手。(照样子连线组成新字再组词)(12分)木米多其耳目句庄垂曹欠总()(树桩)()()()()四、黄金组合。(我能把恰当的词语填在括号里)(12分)揠()助()()的枝条一颗颗()举()无()()的世界一盏盏()博()众()()的春风一面面()五、我能看图写句子并加上标点。(4分)____________越_____________越__________________________越_____________越_____________六、我会背我会填。(12分)1.知识是我们飞向________________。2.思考可以构成__________让我们通向__________________。3._____________________疑是银河_________________。4.__________________千秋雪__________________万里船。5.___________________________夏满芒夏暑相连。6.枝叶________一面是_______枝叶________一面是_______。七、我是超级模仿秀。(照样子完成句子练习)(10分)1.例:他的画一挂出来就有许多人观赏。______________一______________就________________。例:他一会儿浓墨涂抹一会儿轻笔细描很快就画成了。_____________一会儿_____________一会儿______________。2.例:大自然是一本书。大自然是一本(厚厚)的书。爱迪生捧着一面大镜子。爱迪生捧着一面()的大镜子。3.例:那么多的星星你怎么数得清呢?那么多星星你是数不清的。那么多星星你数不清呀!你怎么能哄骗我们小孩子呢?__________________________________________________________________________________________________________________________八、开心阅读。(12分)周总理身穿对襟白褂咖啡色长裤头上包着一条水红色头巾笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓敲着欢乐的鼓点踩着凤凰花铺成的“地毯”同傣族人民一起跳舞。1.把第二句中描写周总理动作的词用“△”标出来。(4分)2.用“_____”画出描写周总理外貌的句子。(2分)3.选段中哪些词语是表示颜色的?把它们写在下面的横线上。(3分)___________________________________________________________4.这里的“地毯”指是什么?选择正确的序号填在括号里。()(1分)A.铺着凤凰花的地面就像地毯。B.以棉、麻、毛等原料经手工或机械工艺进行编结、裁绒或纺织而成的地面铺垫物。C.铺在地上的毯子。5.周总理的心情怎样?你是从哪里看出来的?(2分)___________________________________________________________