2022六年级美术上册教学计划.docx

2022六年级美术上册教学计划六年级美术上册教学计划时间过得真快总在不经意间流逝我们的教学工作又将翻开新的一页做好教学计划让自己成为更有竞争力的人吧。那么一份同事都拍手称赞的教学计划是什么样的呢？下面是我整理的六年级美术上册教学计划仅供参考欢迎大家阅读。六年级美术上册教学计划1一、学情分析：本学期我担任五年级一个班的美术课教学任务。五年级学生在美术基础知识的学习和审美能力上已经有一定的基础他们对美术课的兴趣普遍还是非常的浓厚的。每星期有两节美术课学生对美术课的期待值很高。在实际情况中有些综合开放性的美术活动不能组织起来。所以大部分手工课和欣赏课需要学生主动积极地参与工具和材料的准备工作。以确保每一节美术课都给学生带来欣喜。二、教材分析：第九册教材分造型与表现、设计与应用、欣赏与评述、综合与探索等课型其中综合与探索课比重较大主要来培养学生综合能力和绘画、手工制作技能的探索三、学期目标：(1)、了解美术的基本知识认识美术工具并能使用工具进行简单的美术活动;(2)、通过美术活动培养学生热爱生活的美好情感;四、教学重难点：熟悉美术工具通过学习能在借鉴的基础上结合自身生活经验完成简单的美术活动。本次课改的重点就是如何促进学生学习方式的变革即倡导自主学习、探究学习和合作学习的学习方式。在这些学习方式中培养学生凭借自己主动建构知识与活动去与他人互动达到自身进一不发展的目的。五、教学措施：1、以知道观察入手在实践中掌握观察方法并培养学生细致的工作作风和细腻的情感。以课本为载体以活动为主线采用小步快跑的方法带领学生完成教学目标。2、认真贯彻新课程标准的精神处理好思想品德教育审美教育能力培养和双基训练的关系充分发挥美术教学情感陶冶的功能提高学生的审美能力。3、加强教学中师生的双边关系既重视教师的教也重视学生的学确立学生的主体地位。4、鼓励学生进行综合性和探究性学习加强美术与其他学科的的联系与学生生活经验的联系培养学生的综合思维和综合探究的能力。5、注重学生学习方法的研究引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法进行自主学习与合作交流。6、教学手段生动有趣运用电影、电视、录像、范画、参观、访问、故事、游戏、音乐等方式引导学生增强对形象的感受能力与想象能力激发学生学习美术的兴趣。7、运用计算机和网络美术教学引导学生利用计算机设计、制作出生动的美术作品鼓励学生利用互联网资源检索丰富的美术信息开阔视野展示他们的美术作品进行交流。8、改革评价制度重视学生的自我评价重视对学生美术活动表现的评价采用多种评价方式评价学生的美术作业建立促进美术教师不断提高的评价体系。9、充分利用自然环境资源以及校园和社会生活中的资源进行美术教学。10、根据学生的心理和生理特点教学中注意循序渐进和趣味性。11、尽量注意学科间的联系。12、培养学生的形象思维能力创新精神和实践能力为和核心促进学生素质的全面发展。13、利用宣传窗和美术比赛调动学生学习的积极性。14、学业考核以平时成绩为主考核采取课堂提问、作业等多种形式相结合。六、教学内容总体安排：按教学进度进行六年级美术上册教学计划2一、学生现状分析：六年级的学生经过了五年的美术学习他们对美术学科有一定的了解。具有一定的美术知识和经验其抽象思维、知识的综合运用能力和动手制作能力也相对有所提高……但我校作为农村完小学生多为留守儿童和大部分外来农民工子弟美术教学又多为兼职老师承担学生美术知识和技能掌握总体水平偏低。六年级学生文化科学习任务加重面临毕业考压力大部分学生对美术学习的兴趣和投入精力会相对降低。本学期继续一方面进一步培养学生认识美术这一学科的特点了解更多的美术知识尝试使用不同的工具运用不同的表现方式体验形、色的变化与魅力。另一方面则更加侧重对美术文化的学习和渗透加强学生对知识的综合运用能力感受美术所带来的乐趣。二、教学总目标：学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动运用各种工具材料进行制作。运用美术欣赏和评述的方法了解书作品的特征了解美术表现的多样性丰富视觉触觉和审美经验体验美术活动的乐趣获得对美术学习的持久兴趣。熟悉美术语言的基本表达方式和方法表达自己的情感和思想美化环境与生活。在美术学习过程中激发创造精神发展美术实践能力形成基本的美术素养陶冶高尚的审美情操完善人格。三、教材分析：此次浙美