关于描写日出的作文.doc

此资料由网络收集而来如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享我们负责传递知识。关于描写日出的作文篇一：关于描写日出的作文关于描写日出的作文日出是自然界一种极为常见的现象它五彩缤纷、光彩夺目我很喜欢。早晨日出时刻就要到了。大约过了七八分钟东方天际出现了鱼肚白是那么柔和又是那么光洁。它不断地扩大仿佛要淹没群山似的。它的底层则微露着淡红色四周的云也发白了??突然间从墨蓝色云霞里矗起一道细细的抛物线这线红得透亮闪着金光如同沸腾的溶液一下抛溅上去然后像一支火箭一直向上冲原来这就是光明的白昼由夜空中迸射出来的一刹那。我目不转睛地望着这一切。一会儿那淡红色加深了范围越来越大把邻近的云也照得发亮。这时东方的天空发红了在重重叠叠的峰峦的最东端红得最浓最艳好像正燃烧着大火而且在蔓延扩大。就在这一刹那间那红绸帷幕似的天边拉开了一个角出现了太阳的一条弧形的边并且努力地上升着变成了一个半圆形就像刚刚从铁炉里夹出来的烧得通红炽热的铁而且放着强烈的光把周围的红绸帐幕撕得粉碎。我的眼睛被这强光刺激着微微感到疼痛可我仍然盯住它就像怕它跑掉似的。那半圆形不断上升越来越圆像一个火球在天边跳动着最后终于挣脱了地面。接着一片霞光四射只一眨眼如轮的旭日跃升而出。先是一角、半圆、全圆刹时万道金光投向大地山林亮了幽谷亮了溪水也亮了四野青翠欲滴阳光普照大地又是崭新的一天!“啊!太阳出来了太阳出来了!”我情不自禁地拍手喊了起来。刹那间天宇变成了一个色彩缤纷的瑰丽世界花絮似的云霞闪烁着金红的光彩恍如一条硕大无比、满身金鳞的大鲤鱼横卧在天际。紧接着金光喷射人群齐声欢呼但见一轮火球冉冉升起一时间万道金光驱云散雾漫天彩霞漫天虹。光芒四射令人不敢张开眼睛直视。红日冉冉上升光照云海五彩纷披灿若锦绣。这时群山完全沐浴在金色的阳光之中整个大地又充满了生机。禾苗展绿臂花儿张笑脸小树也伸直腰杆。我爱太阳喜爱它那可爱的红鲜艳的红喜欢它那无限的光辉喜爱它那为世界奉献的精神??面对着太阳让我不断展开遐想啊太阳生命的象征。看日出今天凌晨我特意早起爬上阳台遥望东方的天际焦急的等待日出。天渐渐破晓淡青色的天空镶着几颗残星大地蒙蒙胧胧的如同笼罩着一层银灰色的轻纱。这时万籁俱静偶而从远处传来几声鸡鸣。一会儿东方天际浮起一片鱼肚白天地也渐渐地亮起来。忽然在东方天际、山峦、树梢都像盖上了一层红色锦缎——那是朝霞大阳就要出来了。慢慢地太阳冒出了地平线红红的像一个蒙着面纱的含羞少女悄悄窥视着人间。缓缓地太阳一点一点地向上升起终于它露出了整个笑脸。这时霞光万道瑞气千条将半边天空染得通红广阔的大地也涂上了一层鲜红的油彩片片翠绿的树叶在晨风的吹拂下闪烁着耀眼的光辉鸟儿披着一身红霞歌唱着飞上云天。此刻寂静的村庄也醒了过来人们开始了晨炊。红光、飞鸟、村舍、袅袅炊烟构成了一幅多么美丽的图画啊！太阳离开地平线了红彤彤的仿佛是一块光焰夺目的玛瑙盘缓缓地向上浮动。红日周围霞光尽染无余那轻舒漫卷的云朵好似身穿红装的少女翩翩起舞。过了一会儿红光悄然退去太阳射出万道金光。天变得更蓝了像是深沉的大海辽阔而明净。云儿也变了白花花的显得无比柔和优美。远处的山峦露出了清晰的轮廓。近处的树木秀美挺拔亭亭玉立。街道上人影点点笑语阵阵整个世界充满了生机。这景色感染了我陶醉了我我仿佛觉得自己已经融入了朝阳的光辉。我想做一个好老师我想做一位老师这样我手下的许许多多的学生就都能够很快乐的成长。上课时我不会照本宣读而是让同学们自由学习自由发挥展开想象的翅膀；下课时我不会拖堂更不会沾用同学们休息的时间因为下课的时间是属于同学们的老师没有权利占用更没有权利剥夺同学们的时间。放学时我不会布置太多作业因为我知道现在大家的压力都很大我要让我的同学们暂时放下手中的烦恼抛开杂念尽情的玩耍在书海中遨游让书香把同学们罐醉沉浸在书香里能让大家开阔视野丰富知识。我在一一了解了同学们的爱好后还要向校长提议开设拓展型课程丰富同学的课余时间也让大家把自己喜欢的课程学的更好.下课时我会和同学们一起玩耍和同学打成一片。要是有同学不高兴了被欺负了我会主动和他们谈心安慰他们我还要和他们交朋友。当然我的同学要是范了错欺负别人我也不会帮着他们虽然他们是我的同学但是我也要批评他们不能因为他们是我的学生就让着他们。总之我会努力做一个好老师做一个让同学们喜欢的好老师怎样做一个好老师13年的教学生涯我深深地感受到做一名教师容易做好一名好教师却非常不容易。因为对教师来讲做一名好教师必须拥有普通教师有你必须有他们没有你也要有的标准应该有更高的要求。就我个人认为做一名好教师不容易在教师的岗位上没有令人羡慕的权力和财富没有显赫名声和地位也没有悠闲自在的舒适和安逸当教师就要排除追逐名利拈轻怕重心理的干扰用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。然而我们一旦从教那么