2022《恰同学少年》读书笔记_3.docx

2022《恰同学少年》读书笔记《恰同学少年》读书笔记品尝完一本名著后大家肯定都收获不少现在就让我们写一篇走心的读书笔记吧。可是读书笔记怎么写才合适呢？以下是我为大家收集的《恰同学少年》读书笔记希望能够帮助到大家。《恰同学少年》读书笔记1随着“八一”节的到来各种历史回顾片又起先了。在许多电影中《恰同学少年》吸引了我的留意力震撼了我的内心给了我无限的斗志.破坏人的是健康的工作。我看到的是阳光和青春活力主动向上的精神和祖国的气魄充分呈现了中华民族有志青年的昂扬斗志让人眼前一亮。《恰同学少年》的另一个吸引人的地方是和大多数青春剧一样这部剧充溢了美妙的男女但与韩剧和其他偶像剧不同的是剧中全部的人物都清爽自然造型简洁干净行为大方从容没有“扮酷扮帅”的做作。整部电视剧给人一种朝气蓬勃、奋勉向上的感觉。看完之后给了我无限的希望。这部电视剧也让我想起了即将离开的高校校内我意识到高校时间是最珍贵的。怀念大一生活怀念母校怀念老师同学。一点一点一点一点一点一点一点一点。我也会想起熟识的街道熟识的电脑大楼熟识的教室春天的绿色草坪夏天的鲜花秋天的落叶冬天的白雪.那是一个充溢辉煌幻想的时代我们有太多的幻想我们有这样的雄心壮志我们也有以天下为己任的远大理想和崇高志向但我们缺乏前所未有的英雄精神。曾经一尝茫茫大海感觉其他地方的水淡了；一旦经验过巫山之云就觉得别处的云都黯然失色了。梦里有多数次的流浪却无法回头。这就是人生的无奈。假如时间再来大一的生活会是什么样子？我觉得电视剧《恰同学少年》给了我们更多的解读比如久违的青春活力久违的志向主义不行磨灭的正气对教化和中国将来的深刻反思和焦虑剧烈的责任感。我想不光是我全部看的人都会震惊。好在我们和母校相处了半年《恰同学少年》为我将来的路指明白迷宫。我们不会再虚张声势了。同时《恰同学少年》告知我们：在人生的道路上要靠成功前进要选择最能激发内心潜能的环境要多和爱好高雅、心胸宽广、志向远大的挚友交往。我们会不自觉地被他们深深感染养成主动进取的精神。这样的人生当然不会以“无为”为耻《恰同学少年》读书笔记2一部《恰同学少年》呈现了毛泽东湖南一师五年半的求学生涯同时也引发了大家对当今教化问题的深思：学生为什么要学习？学生该怎样学习？学生应当学习什么？老师该怎样教化学生？老师该教给学生什么？老师该如何评价学生？学生学习是否就该为了一张成果单？每天晚上八点打到央视一套用心看着《恰同学少年》胸中那一片蛰伏的***一次次的被这一群年少的伟人点燃着、感染着。他们高声吟诵着梁启超的《少年中国说》他们将自己的命运与中国的命运紧紧相连他们将改造旧中国变更国民命运当成自己的责任毛泽东、蔡和森、陶斯咏、向警予、杨开慧、萧子升、萧三……一个个意气风发、激扬文字为了自己的志向、为了实现一生的理想在一群开明的教化改革家杨昌济、孔昭绶等老师的教育下奋勉图强修学储能潜心学习、相互探讨于无字句处读书在时局动荡中找寻中国的出路。因为他们生于乱世中国之大竟无一处可以使人安心读书所以他们只能为了去开创一个新的天地而储能而读书。现在生于治世的同学少年我们为什么要读书？问一下教室里的莘莘学子答案倒也五花八门“为了考上重点中学……”“为了将来找个好工作……”“为了让爸妈兴奋……”“为了考个好分数得到爸妈许诺的电脑……”“为了…为了…我也不知道为什么……”是呀为什么要读书？每个同学的答案或许不尽相同甚至随着年龄的增长想法也会变更但是为什么要读书却是确定一个人的人生观甚至影响一个人的人生选向的重要问题。“志于斯恒于斯成于斯”作为同学少年应当考虑这个问题。毛泽东在一师读书的刻苦是出了名的别人下棋消遣时他在教室里读书别人早已安稳入睡时他在锅炉房借光读书……买不起书他就在书店里蹲着读《达化斋书录》；穿着一双露着十个脚指头的布鞋出出入入他从来没觉得寒酸；当杨昌济老师给他一元钱让他买一双新鞋穿时又被他在半路上换了一本《西方伦理学》……博览群书饱览群书读书笔记、注释写的比原书还多这种读书更准确的说应当是“吃书”――将书的内容都“吃”到肚子中去了烂熟于胸。毛泽东的读书速度是快的让人惊讶的当杨昌济先生将自己译著的十几万字的手稿《西方伦理学史》借给毛泽东看时毛泽东隔了一周就将书还给了杨先生以致杨先生误会他没有仔细看书而当他听到毛泽东说明并说将书抄了一遍时更是直到亲眼望见方始信任。“修学储能先博后渊”这是杨昌济指给毛泽东的求学之路而毛泽东读书更擅长融会贯穿中西合璧将西