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二年级上语文试题-复习测试2人教版新课标(无答案)一、看拼音写词语。二、给下面加点的字选择正确的读音打上“√”。豌(wānwǎn)豆首都(dōudū)嫦娥奔(bènbēn)月粗糙(zàocāo)弯曲(qǔqū)扎(zhāzā)风筝三、比一比再组词。吸()味()杨()颗()极()妹()扬()棵()四、把下面的词语补充完整。()高()淡()()为家坐()观()自()自()取()()短()流不()五、照样子填空。1.找出下列句子中的反义词再把它们写下来。虚心使人进步骄傲使人落后。2.例:机灵的(小鸟)翠绿的()遥远的()健康的()3.例:(飞快)地跑()地唱()地说()地写4.例:一(片)叶子一()树一()鱼一()手一()镜子六、按要求写句子。1.给下面的句子加上标点。(1)我多想有一枝马良的神笔啊()(2)大熊猫为什么没有灭绝()2.照样子根据问题把句子写具体。例:夜空中有星星。(什么样的星星?)夜空中有明亮的一闪一闪的星星。河里有小鱼。(什么样的河和小鱼?)________________________________________3.气球上画着一张可爱的笑脸。可爱的:________________________________________________________。4.嫦娥奔月是神话故事女娲补天也是神话故事。__________是____________________________也是___________________。5.湖水像一面镜子。_像_____________________________。6.照样子写句子例:李明是我们班的学习委员。我们班的学习委员是李明。__________________________。______________________________七、按原文填空。1.我神州称华夏()()。2.远上寒山石径斜()。3.()百花齐放春满园。4.儿童相见不相识()。八、看图读句子想想哪句在前哪句在后再按顺序排列。九、遇到以下情景你知道该怎么说吗?请照样子连一连。见到长辈你会说:“对不起!”影响了他人你会说:“您好!”别人向你道歉你会说:“谢谢你!”归还别人东西你会说:“没关系!”别人向你道谢你会说:“再见!”与他人分别你会说:“不用谢!”十、读短文再完成后面的练习。小闹钟我有个好朋友就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停非常惹人喜爱。晚上睡觉时小闹钟跟我说悄悄话;早上我睡得正香时是它把我唤醒催我上学。我真喜欢我的小闹钟!1.“闹”用音序查字法查字典应该查音序()音节是()。2.我知道短文中的“好朋友”指的是:____________。3.我会用“——”面出写小闹钟样子的句子。十一、仔细观察图画看图上画的是什么地方?谁在干什么?看它们的动作和表情想一想他们会说些什么?做些什么?想好后用连贯的话写下来不会的字可用拼音代替。