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做到以下十点高考数学135分不是难事数学成绩90分只相当于百分制的及格从历年高考看无论文科还是理科这个成绩都很困难。但是把数学成绩从90分提高到135分并不是很难那为什么很多考生直到高考结束还不能有所突破究其原因可归纳为:内在自信缺乏外来方法欠佳。“自信”和“方法”相辅相成。没有“自信”好方法将打折扣;没有“方法”很难建立自信。实际教学中方法更重要方法是得高分的保障。好的方法很多这里介绍一种适用范围广、见效明显的方法正是这种方法使多个学生成绩从90分以下提升到135分以上希望能使更多的考生明显提高数学成绩。第一部分:学习的方法一、预习是聪明的选择最好老师指定预习内容每天不超过十分钟预习的目的就是强制记忆基本概念。二、基本概念是根本基本概念要一个字一个字理解并记忆要准确掌握基本概念的内涵外延。只有思维钻进去才能了解内涵思维要发散才能了解外延。只有概念过关作题才能又快又准。三、作业可巩固所学知识作业一定要认真做不要为节约时间省步骤作业不要自检全面暴露存在的问题是好事。四、难题要独立完成想得高分一定要过难题关难题的关键是学会三种语言的熟练转换。(文字语言、符号语言、图形语言)第二部分:复习的方法五、加倍递减训练法通过训练从心理上、精力上、准确度上逐渐调整到考试的最佳状态该训练一定要在专业人员指导下进行否则达不到效果。六、考前不要做新题考前找到你近期做过的试卷把错的题重做一遍这才是有的放矢的复习方法。第三部分:考试的方法七、良好心态考生要自信要有客观的考试目标。追求正常发挥而不要期望自己超长表现这样心态会放的很平和。沉着冷静的同时也要适度紧张要使大脑处于最佳活跃状态八、考试从审题开始家庭是幼儿语言活动的重要环境为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作孩子一入园就召开家长会给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长要求孩子回家向家长朗诵儿歌表演故事。我和家长共同配合一道训练幼儿的阅读能力提高很快。死记硬背是一种传统的教学方式在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式渐渐为人们所摒弃;而另一方面老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实只要应用得当“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。审题要避免“猜”、“漏”两种不良习惯为此审题要从字到词再到句。死记硬背是一种传统的教学方式在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式渐渐为人们所摒弃;而另一方面老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实只要应用得当“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。九、学会使用演算纸要把演算纸看成是试卷的一部分要工整有序为了方便检查要写上题号。十、正确对待难题难题是用来拉开分数的不管你水平高低都应该学会绕开难题最后做不要被难题搞乱思绪只有这样才能保证无论什么考试你都能排前几名。