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Unit5Whatcolourisit?Lesson27教案Teachingaims:[来源:ZXXK]1.让学生运用已学过的“Ihave…Wow!Cool!Look…”等话语让学生在掌握多种颜色的基础上综合表达并能在实际情况中灵活运用。2.能够听、说、认、读有关颜色的单词:purplebrown3.利用文具等做听听做做的练习复习颜色和文具。Mainanddifficultpoints:能够熟练地掌握句型:已学过的“Ihave…Wow!Cool!Look…”等话语让学生在掌握多种颜色的基础上综合表达并能在实际情况中灵活运用。能形象表演出来并能够熟练应用这些句型。Teachingaids:[来源:学§科§网]玩具学习用品与本课相关的图片和单词卡片录音机实物等。[来源:]Teachingprocedure:一、Warm-upA.课前播放歌曲“Whoiswearinggreentoday?”活跃课堂气氛。B.复习26课对话为学生提供展示自己的机会同时为讲授新知识作铺垫。[来源:学.科.网][来源:ZXXK]二、PresentationA.教师拿出一个彩色的大气球告诉学生“Ihaveabigballoon.”边说边吹起气球随着气球逐渐被吹大学生的注意力完全被抓住教师转动彩色气球复习前面所学过的颜色同时学习新词purplebrown注意指导学生的发音。B.教师让学生利用这个彩色气球进行操练。“Lookatthisballoon.”或“Ihaveabigballoon.It’sredgreen….”C.让学生用自己的文具在小组内进行问答以巩固所学内容并灵活运用。D.听录音让学生跟读并要求学生用手指着句子、单词来认读。三、Practice利用玩具、文具等多种颜色的物品用“Showme…”作快速反应训练可将全班分为两大组A组发指令B组做动作。四、Homework听本课录音熟读本课课文及单词并应用所学对话进行交流。