四年级上册科学试题第一单元教科版.doc

学校___________班级___________姓名___________学号___________四年级上册科学试题-第一单元试题｜教科版（无答案）一、填空（每空2分共28分。）1．通常通过（）、（）、（）、（）和（）等天气特征来描述天气。2．风向是指风（）的方向。3．风向用（）来测量风向标的（）指向的就是风吹来的方向。4．（）是测量风速的仪器。5．在天气日历中我们可以把风速简化为（）个等级。6．在气象站降水量的多少用（）来测量。7．降水的形式很多常见的有（）、（）、（）等。二、判断（每题3分共18分。）1．气温是指室外向阳、通风地方的温度。（）2．做天气日历每天应选择同一时间来测量气温。（）3．可以用八个方位来描述风向。（）4．一次降水无论杯口大小在直筒玻璃杯里测得的降水量是一样的。（）5．下雨的等级最大是大暴雨。（）6．一天中的气温变化一般呈现低—高—低的变化。（）三、选择（每空3分共15分。）1．风向标的箭头指向东表示（）风。A、西B、东风2．北风吹过来把红旗吹向（）。A、北B、南C、东3．多云时的云量在天空中不超过（）。A、四分之一B、四分之二C、四分之三4、一天中（）气温最高A、11时B、12时C、14时5．测量降水量的单位是（）。A、毫升B、毫米C、厘米6、气象学家把风速定为（）个等级A、3B、12C、13C、14四、连线（每线2分共12分）积云由小冰晶组成一级拔树又倒屋层云像幕布连成片五级带叶小树摇卷云像棉花一团团十级青烟随风飘五、我能行1、试写出六种自然界中降水形式。（12分）2、除晴、阴、多云外天气现象还有什么你能再说出五种吗写出来。（15分）唐宋或更早之前针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目其相应传授者称为“博士”这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席也是当朝打眼的学官。至明清两代只设国子监（国子学）一科的“助教”其身价不谓显赫也称得上朝廷要员。至此无论是“博士”“讲师”还是“教授”“助教”其今日教师应具有的基本概念都具有了。宋以后京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末学堂兴起各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间特别是汉代以后对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合比如书院、皇室也称教师为“院长、西席、讲席”等。教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分我常采用范读让幼儿学习、模仿。如领读我读一句让幼儿读一句边读边记；第二通读我大声读我大声读幼儿小声读边学边仿；第三赏读我借用录好配朗读磁带一边放录音一边幼儿反复倾听在反复倾听中体验、品味。