三年级下语文试题阅读练习_人教版新课标（无答案）.doc

三年级下语文试题-阅读练习人教版新课标（无答案）一、乌篷（péng）船鲁迅的故乡绍兴有一种富有乡土气息的水上交通工具。它就是乌篷船。乌篷船船身长4米左右宽约1米。看上去细细长长的船头微微向上行驶时可减少阻力。船舱比一般的船要深一些里面可以坐人还可以睡觉船舱上方盖着用竹编的乌篷。乌篷既可以挡太阳又可以挡风雨十分管用。（1）给划线的词换一个意思相近的词。微微向上（）船舱上方（）一般的船（）十分管用（）（2）这段话是按（）顺序向我们介绍乌篷船的特点的。（3）表示乌篷船方向的词有：（）、（）、（）、（）。（4）用画出带有既……又……的句子再用既……又……写一句话。二、会变色的雷鸟在我国新疆北部和黑龙江流域有一种鸟叫雷鸟。它有一种特殊的本领就是能随季节的变化而改变羽毛的颜色形成与环境相适应的保护色使自己不受伤害。春天它的羽毛是淡黄色；到了夏天就成了褐色；秋天它的羽毛又换成了深棕色；而在寒冷的冬天它又披上了雪白的冬装。（1）雷鸟的颜色有哪些变化？（2）雷鸟改变羽毛的颜色有什么作用？三、马兰花小记我家附近生长着一片片茂盛的马兰花。孩提时代当我牧羊羔和牛犊在草滩上戏耍之时常常被马兰花绊倒。而漂亮的小羊羔和小花牛犊又经常藏身在马兰花丛里使得人无难以找到它们。这可恶的马兰花。一气之下我常常是连拔带拽全然不顾额吉的责备。7岁那年我告别故乡开始了我的校园生活。放寒假了在回家的路—上。我忽然发观了久违的马兰花。它们已经枯黄随风摇曳仿佛在说：你好吗?朋友！此时我内心充满了一种说不出的喜悦我开始喜爱马兰花。在家的日子里天气突变积雪没膝羊群不但没有避风之处也失去了赖以生存的食物。这时牲畜就以这些枯黄的马兰花为食物度过了大雪之后的日日夜夜。多亏了马兰花这些牲畜才得了救呵！于是我对马兰花更充满了深深的爱慕。马兰花植根在盐碱地、沙土里不仅耐干早适宜牲畜食用同时也是防风固沙的一种植物。春夏之际马兰花开丈为故乡增添了一道美丽的风景线。我深深地爱你——马兰花！1、写出带有下面部首的字。牛——牲子——孩攵——放页——额皿——盛2、扩词。枯责增摇写出与下列词语意思相近的词。茂盛（）戏耍（）漂亮（）可恶（）责备（）喜悦（）适宜（）增添（）多亏（）4、仿写句子。我家一片片茂盛的马兰花。电视塔附近生长着我马兰花深深的爱慕。同学们对充满了5、读下面的句子回答问题。（1）我常常是连拔带拽全然不顾额吉的责备。（额吉在蒙古语里是母亲的意思。为什么母亲要责备我？）答：（2）在回家的路上我忽然发现了久违的马兰花。（久违是什么意思？我怎么会与马兰花久违的？）答：6、文中作者对马兰花的思想感情经历了气愤——喜悦——爱慕的过程。请你从文中摘录有关的语句。气愤：喜悦：爱慕：四、天鹅湖是个圆形的湖。湖水清可见底碧绿发亮好像一块无瑕的翡翠。湖的四周是郁郁葱葱的树木其中最引人注目的是低垂着头的柳树。她在和风的吹动下舒展着柔嫩的腰肢拂动着细长的手臂迎风起舞。树下是一片青青的草地。草地上零零星星地点缀着红的、黄的、蓝的小野花远远看去就像是缀着彩色图案的绸缎子。湖上横着一座美丽的天鹅桥就像一根玉带系在那里把天鹅湖打扮得更加美丽。1、写出下面形式的词语。郁郁葱葱、、2、作者抓住：（湖水）、（）、（）、（）、（）这些景物来描写天鹅湖的。3、按照下列意思把短文分成三层在文中用/标出。（1）圆形的天鹅湖湖水清可见底。（2）湖的四周是郁郁葱葱的树木和美丽的草地。（3）湖上横着一座美丽的天鹅桥。4、简答题。（1）好像一块无瑕（xiá）的翡（fěi）翠这个比喻句写出了湖水有什么特点？（2）就像是缀（zhuì）着彩色图案的绸缎子这个比喻句写出了小野花的什么？5、这一段写的是：（）。（将正确答案的序号填在括号里）①天鹅湖是个圆形的湖。②天鹅湖的柳树引人注目。③湖的美丽景色。五、国庆节晚上我在上海外滩路上看见人山人海像潮水般涌来涌去。男女老少穿着节日的新衣脸上露出笑容。我看见他们很快乐我心里也很高兴。外滩的高楼大厦（shà）灯火辉煌把天空都照亮了变得跟白天一样。灯光很美丽像珍珠闪闪发光。我跟着人群走只见喷泉在五颜六色的彩灯照耀下一串串水珠像大珠小珠落玉盘好看极了。节日的夜晚多美啊！1、短文的中心句是：2、短文有两个重点内容。第一段着重写节日之夜的（）；第二段着重写节日之夜的（）。3、用线画出短文中的比喻句。