浙江省绍兴市新昌中学2025年高一上学期学业水平调研（二）物理试题含解析.docx

浙江省绍兴市新昌中学2025年高一上学期学业水平调研（二）物理试题含解析

一、单选题（本题共8小题，每题3分，共24分）
1、在如图所示的四个图像中，表示物体做匀加速直线运动的图像是（）
A. B.
C. D.
2、如图所示，斜面倾角为θ，位于斜面底端A正上方的小球以初速度v0正对斜面顶点B水平抛出，小球到达斜面经过的时间为t，重力加速度为g，B到斜面底边的竖直高度为h，则下列说法中正确的是()

A.若小球以最小位移到达斜面，则 B.若小球以最小位移到达斜面，则
C.若小球能击中斜面中点，则 D.若小球垂直击中斜面，则
3、一个质点做速度方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，则在此过程中（）
A.速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值
B.速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值
C.位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将不再增大
D.位移逐渐减小，当加速度减小到零时，位移达到最小值
4、提出“物体下落快慢与质量无关”学说的科学家是（）
A.伽利略 B.牛顿
C.爱因斯坦 D.亚里士多德
5、甲球的质量是乙球质量的5倍，两球从同一高度同时自由落下，下列说法正确的是（）
A.甲、乙都做自由落体运动，所以都不受任何外力作用
B.甲、乙从同一高度自由落下，所以两球同时落地
C.甲球质量大，所以甲的加速度比乙的加速度大
D.甲球质量大，所以甲落到地面的速度也大
6、如图所示，在动摩擦因数为0.1的水平面上向右运动的物体，质量为20kg，在运动过程中，还受到一个水平向左、大小为10N的拉力F作用，则物体受到的合力为(g＝10N/kg)()

A.10N，向右 B.30N，向左
C.30N，向右 D.20N，向左
7、如图所示，幼儿园的滑梯长度不变，高度可调，一个小朋友坐在上面可以从静止下滑，则（）

A.滑梯高度越高，小朋友沿斜面下滑时的摩擦力越大
B.滑梯高度越高，小朋友重力沿斜面的下滑分力越大
C.滑梯高度越低，小朋友对斜面的压力越小
D.换一个体重大的小朋友，一定不能滑下斜面
8、木块甲、乙分别重50N和60N，它们与水平地面之间动摩擦因数均为0.25。夹在甲、乙之间的轻弹簧被压缩了2cm，弹簧的劲度系数为400N/m。系统置于水平地面上静止不动。现用F=1N的水平拉力作用在木块乙上，如图所示。力F作用后木块所受摩擦力情况是（）

A.木块甲所受摩擦力大小是12.5N
B.木块甲所受摩擦力大小是11.5N
C.木块乙所受摩擦力大小是9N
D.木块乙所受摩擦力大小是7N
二、多选题（本题共4小题，每题4分，共16分）
9、甲．乙两质点从同一地点出发沿同一直线运动，它们的速度——时间图像如图所示，则两质点（）

A.前内的平均速度相等
B.前内运动方向相同
C.加速度方向相反
D.末的速度相等
10、如图甲所示，一质量可忽略不计的长为l的轻杆，一端穿在过O点的水平转轴上，另一端固定一质量未知的小球，整个装置能绕O点在竖直面内转动．假设小球在最高点的速度和对杆的弹力分别用v、FN表示，其中小球在最高点对杆的弹力大小与速度平方的关系图象如图乙所示．则（）

A.重力加速度g＝
B.小球的质量m＝l
C.当v2＝c时，小球受到向上的支持力
D.当c＝2b时，轻杆对小球的作用力大小为2a
11、在升降电梯内的地板上放一体重计，电梯静止时，王小军同学站在体重计上，体重计示数为50kg，电梯运动过程中，某一段时间内王小军同学发现体重计示数，如图所示，取g=10m/s2，则在这段时间内下列说法中正确的是（）

A.电梯一定是竖直向下做匀加速运动
B.电梯运动的加速度大小为2m/s2
C.王小军同学所受的重力变小了
D.王小军同学对体重计的压力等于体重计对他的支持力
12、质量均为m的A、B两个小球之间系一个质量不计的弹簧，放在光滑的台面上．A紧靠墙壁，如图所示，今用恒力F将B球向左挤压弹簧，达到平衡时，突然将力F撤去，此瞬间()

A.A球的加速度为零 B.A球的加速度为
C.B球的加速度为 D.B球的加速度为
三、解答题（本题共6小题，每题10分，共60分）
13、阅读下面一段材料，2018年12月8日7︰30，“全民健步走文明伴我行”徒步大会在宿迁市政府广场举行．整个队伍的行进路线为：市政府广场（起点）—古黄河生态公园—黄河南岸—双塔公园—黄河北岸—朱瑞将军纪念馆—市政府广场（终点），全程近10km，用时约3小时。下列说法正确的是（）
A.队伍行进的平均速度约为3.3km/h
B.队伍行进的平均速率约为3.3km/h
C.某队员徒步时，一定不能看成质点
D.研究某队员的运动只能以地面为参考系
14、如图所示，在距地面2l高空A处以水平初速度投掷飞镖，在与A点水平距离为l的水平地