江西省南康中学2025年高一上学期学业水平调研（二）物理试题含解析.docx

江西省南康中学2025年高一上学期学业水平调研（二）物理试题含解析

一、单选题（本题共8小题，每题3分，共24分）
1、一辆玩具车运动的v-t图象如图所示，下列说法正确的是

A.2s末玩具车运动的速度大小为10m/s
B.在0～2s内玩具车运动的加速度大小为10m/s2
C.在0～4s内玩具车先做匀加速直线运动后静止
D.在0～4s内玩具车运动的位移大小为20m
2、如图所示，在一粗糙水平面上有两个质量分别为m1和m2木块1和2，中间用一原长为λ、劲度系数为k的轻弹簧连接起来，木块与地面间的动摩擦因数为μ，现用一水平力向右拉木块2，当两木块一起匀速运动时两木块之间的距离是（）

A. B.
C. D.
3、对于牛顿运动定律的有关认识，下列说法正确的是（）
A.速度大的物体，其惯性大
B.作用力和反作用力合力为零
C.加速度不为零的物体，其所受的力一定不为零
D.物体没有受到力的作用，其速度的大小一定不变，但速度的方向可能改变
4、用两条细绳把一个镜框悬挂在墙上，在如图所示的四种挂法中，细绳对镜框拉力最小的是（）
A.
B.
C.
D.
5、如图所示的x－t图像和v－t图像中，给出的四条曲线1、2、3、4，分别代表四个不同物体的运动情况，关于它们的物理意义，下列描述正确的是（）

A.曲线1表示物体做曲线运动
B.x－t图像中，t1时刻v1>v2
C.v－t图像中0至t3时间内物体3和物体4的平均速度大小相等
D.两图像中，t2、t4时刻分别表示物体2、4开始反向运动
6、某辆汽车启动后经过时间15s，速度表指针位置如图所示，则

A.此时汽车的速率是50km/h
B.此时汽车的速率是50m/s
C.启动后15s内汽车的平均速率是50km/h
D.启动后15s内汽车的平均速率是50m/s
7、物体做平抛运动的规律可以概括为两点：⑴在水平方向做匀速直线运动；⑵在竖直方向做自由落体运动．如图所示为一种研究物体做平抛运动规律的实验装置，其中A、B为两个等大的小球，C为与弹性钢片E相连的小平台，D为固定支架，两小球等高．用小锤击打弹性钢片E，可使A球沿水平方向飞出，同时B球被松开，做自由落体运动．在不同的高度多次做上述实验，发现两球总是同时落地，这样的实验结果（）

A.只能说明上述规律中的第⑴条
B.只能说明上述规律中的第⑵条
C.能同时说明上述两条规律
D.不能说明上述两条规律中的任意一条
8、下列关于质点的说法正确的是
A.质点是真实存在的
B.质点是一种忽略次要因素的理想化模型
C.地球的质量和体积都很大，所以不能看作质点
D.在研究跳水运动员的入水姿势时，可将运动员看成质点
二、多选题（本题共4小题，每题4分，共16分）
9、如图所示，不计空气阻力，自由下落的小球从它接触弹簧开始，到弹簧压缩到最短的过程中，小球的速度和加速度的变化情况，下列判断正确的是（）

A.速度一直变小，压缩到最短时速度为零
B.速度先变大，后减小到零
C.加速度一直增大，压缩到最短时加速度方向向上
D.加速度先变小，后变大
10、关于加速度，下列说法中正确的是
A.速度变化越大，加速度一定越大
B.物体向西运动，加速度方向可能向东
C.加速度的方向一定与物体所受合外力的方向一致
D.物体的速度减小，加速度也一定减小
11、一质点开始时做匀速直线运动，从某时刻起受到一恒力作用．此后，该质点的动能可能()
A.一直增大
B.先逐渐减小至零，再逐渐增大
C.先逐渐增大至某一最大值，再逐渐减小
D.先逐渐减小至某一非零的最小值，再逐渐增大
12、将一横截面为扇形的物体B放在水平面上，一小滑块A放在物体B上，如图所示，除了物体B与水平面间的摩擦力之外，其余接触面的摩擦均可忽略不计，已知物体B的质量为M、滑块A的质量为m，重力加速度为g，当整个装置静止时，A、B接触面的切线与竖直的挡板之间的夹角为θ．则下列选项正确的是

A.物体B对水平面的压力大小为(M+m)g
B.物体B受到水平面的摩擦力大小为
C.滑块A与竖直挡板之间的弹力大小为mgtanθ
D.滑块A对物体B的压力大小为
三、解答题（本题共6小题，每题10分，共60分）
13、如图所示，质量的铁球用轻绳系在墙上并放在光滑的斜面上，绳与竖直墙间的夹角，斜面与竖直墙间的夹角。取，，。求铁球对斜面的压力大小N和铁球对绳的拉力大小F。

14、如图所示，在一段平直的公路上，一辆校车由静止开始做匀加速直线运动，从开始经36m的距离速度达到43.2km/h；随后保持这一速度做匀速直线运动，行驶到一个路口时，司机发现前方信号灯为红灯便立即刹车，校车匀减速直线行驶时间t=4s恰好停止。
(1)求校车匀加速运动的加速度大小?
(2)若校车总质量为4500kg，求校车刹车时所受的阻力大小？

15、如图所示，质量的小