江苏省包场高级中学2025年高一上学期学业水平调研（二）物理试题含解析.docx

江苏省包场高级中学2025年高一上学期学业水平调研（二）物理试题含解析

一、单选题（本题共8小题，每题3分，共24分）
1、如图所示，两斜面体A、B叠放在水平地面上，连接斜面体A与天花板的轻弹簧沿竖直方向，两斜面体均处于静止状态．下列说法正确的是

A.斜面体A一定受两个力 B.斜面体A可能受三个力
C.斜面体B一定受四个力 D.斜面体B可能受五力
2、如图所示，水平地面上有一个坑，其竖直截面为半圆，O为圆心，AB为沿水平方向的直径．若在A点以初速度v1沿AB方向平抛一小球，小球将击中坑壁上的最低点D点；若A点小球抛出的同时，在C点以初速度v2沿BA方向平抛另一相同质量的小球并也能击中D点．已知∠COD=60°，且不计空气阻力，则

A.两小球同时落到D点
B.两小球在此过程中动能的增加量相等
C.在击中D点前瞬间，重力对两小球做功的功率不相等
D.两小球初速度之比v1∶v2=∶3
3、在水平地面上运动的小车车厢底部有一质量为m1的木块,木块和车厢通过一根轻质弹簧相连接,弹簧的劲度系数为k.在车厢的顶部用一根细线悬挂一质量为m2的小球.某段时间内发现细线与竖直方向的夹角为θ,在这段时间内木块与车厢保持相对静止，如图所示.不计木块与车厢底部的摩擦力,则在这段时间内弹簧的形变为()

A.伸长量为 B.压缩量为
C.伸长量为 D.压缩量为
4、物体以一定的初速度冲上固定的光滑斜面，到达斜面最高点C时速度恰为零，如图所示．已知物体运动到斜面B点时，所用时间为t，且已知AB长度和BC长度之比为3∶1，则物体从B滑到C所用时间()

A. B.t
C.t D.2t
5、如图所示，甲、乙两人分别在两岸用绳拉小船在河流中行驶，已知甲的拉力大小为800N，方向与航向夹角为30°.要保持小船能在河流正中间沿直线行驶，则乙用力最小为()

A.与F甲垂直，大小为400N
B.与F甲垂直，大小为
C.与河岸垂直，大小为400N
D.与河岸垂直，大小为
6、皮球从3m高处竖直落下，被地板竖直弹回，在距地面1m高处被接住，则此过程中皮球通过的路程和位移的大小分别为（）
A.4m、4m B.4m、2m
C.3m、2m D.3m、1m
7、如图所示，质量为m的物体静止在水平地面上，它与地面间的动摩擦因数为．现将大小为F、与水平方向夹角为的恒力作用在物体上，物体仍保持静止．则

A.物体所受支持力的大小为mg
B.物体所受支持力的大小为Fsin
C.物体所受摩擦力的大小为Fcos
D.物体所受摩擦力的大小为mg
8、如图所示，物体A重20N，物体B重5N，不计一切摩擦和绳的重力，当两物体由静止释放后，物体A的加速度与绳子上的张力分别为（）

A.6m/s2，8N B.10m/s2，8N
C.8m/s2，6N D.6m/s2，9N
二、多选题（本题共4小题，每题4分，共16分）
9、如图所示，把一个光滑圆球放在两块挡板AB和AC之间，AB和AC之间的夹角为30°．现将AC板固定，而使AB板沿顺时针方向缓慢转动90°，则

A.球对AB板的压力逐渐减小
B.球对AB板的压力先减小后增大
C.球对AC板的压力逐渐减小
D.球对AC板的压力先减小后增大
10、如图所示，质量均为m的木块A和B用一轻弹簧相连，竖直放在光滑的水平面上，木块A上放有质量为2m的木块C，三者均处于静止状态．现将木块C迅速移开，若重力加速度为g，则在木块C移开的瞬间

A.弹簧的形变量不改变
B.弹簧的弹力大小为mg
C.木块A的加速度大小为g
D.木块B对水平面的压力为4mg
11、某物体做初速度不为零的匀加速直线运动，已知第内的位移比第内的位移大，第内的位移为，则（）
A.物体的加速度为 B.物体的初速度为
C.前的位移为 D.末的速度为
12、伽利略对自由落体运动的研究，采用了实验和逻辑思维相结合的科学方法，图示大致反映了这一研究过程，下列说法正确的是（）

A.甲是真实实验现象，丁是经合理外推的结论
B.利用斜面做实验，解决了时间难以测量的困难
C.甲图实验，可“冲淡”重力的作用，使现象更明显
D.丁图实验，可“放大”重力的作用，使现象更明显
三、解答题（本题共6小题，每题10分，共60分）
13、在某次载人飞船返回地面的模拟演练中，测得模拟舱距地面9m时速度为，并以这个速度匀速降落，在距地面时，模拟舱的缓冲发动机开始向下喷火，舱体开始匀减速降落直至到达地面速度为求：
模拟舱匀减速阶段的加速度大小；
模拟舱从9m高处落到地面所用的时间
14、如图所示，轻杆BC的C点用光滑铰链与墙壁固定，杆的B点通过水平细绳AB使杆与竖直墙壁保持30°的夹角．若在B点悬挂一个定滑轮（不计重力），某人用它匀速地提起重物．已知重物的质量m＝30kg，人的质量M＝50kg，g取10m/s2.试求：
（1）此