江苏常熟市张桥中学2025年高一上学期期末物理试题含解析.docx

江苏常熟市张桥中学2025年高一上学期期末物理试题含解析

一、单选题（本题共8小题，每题3分，共24分）
1、高中物理的学习要充分认识到物理单位的重要意义，有物理单位的数据才有生命力，才能较完整地表示某物理量的多少和属性。下列关于单位制的说法中正确的是（）
A.在国际单位制中，速度（v）、质量（m）、时间（t）是基本物理量
B.在国际单位制中，牛顿（N）、千克（kg）、秒（s）是基本单位
C.只有在国际单位制中，牛顿第二定律的表达式才是F=ma
D.一般来说，物理公式主要确定各物理量间的数量关系，并不一定同时确定单位关系
2、如图所示，不计质量的光滑小滑轮用细绳悬挂于墙上O点，跨过滑轮的细绳连接物块A、B，A、B都处于静止状态，现将物块B移至C点后，A、B仍保持静止，下列说法中正确的是

A.B与水平面间的摩擦力减小
B.地面对B的弹力减小
C.悬于墙上的绳所受拉力不变
D.A、B静止时，图中、、三角始终相等
3、如图所示，质量均为1kg两个小物体A、B放在水平地面上相距9m，它们与水平地面的动摩擦因数均为μ=0.2，现使它们分别以初速度vA=6m/s和vB=2m/s同时相向运动，重力加速度g取l0m/s2．则它们（）

A.经约0.92s相遇
B.经约1.38s相遇
C.经2s相遇
D.不可能相遇
4、如图所示，家用楼梯升降椅可以沿着倾斜的直轨道运动，方便行动困难的老人上下楼．以下说法正确的（）

A.升降椅加速上升时，人处于失重状态
B.升降椅减速上升时，人处手失重状态
C.升降椅匀速上升时，升降椅对人的作用力沿楼梯斜向上
D.升降椅加速上升时，升降椅对人的作用力沿楼梯斜向上
5、如图所示，光滑水平面上的物体，如果在受到与水平方向成θ角的拉力F作用下能够向右作匀速直线运动，则需要对物体施加一个水平向左的拉力．这个拉力的大小为（）

A.Fsinθ B.Fcosθ
C.mg-Fsinθ D.mg+Fsinθ
6、完全相同的直角三角形滑块A、B如图所示叠放，设A、B接触的斜面光滑，A与桌面的动摩擦因数为，现在B上施加一水平推力F，恰好使A、B保持相对静止且一起匀速运动，则A对桌面的动摩擦因数跟斜面倾角的关系为（）

A. B.
C. D.与无关
7、如图所示，某顾客站在商场里自动扶梯上从1楼到2楼。假设扶梯做加速运动，下列说法正确的是（）

A.该顾客受到的支持力比重力小
B.该顾客受到的支持力比重力大
C.该顾客不受到电梯提供的摩擦力
D.该顾客受到电梯提供的摩擦力方向沿电梯运行方向向上
8、如图所示，F1＝3N，F2＝4N，F3＝5N，三个力的合力大小为（）

A.0N B.8N
C.10N D.12N
二、多选题（本题共4小题，每题4分，共16分）
9、运动员用力F1将球顶出，此时球对运动员的力为F2，下列说法正确的是（）

A.F1与F2的大小相等
B.F1与F2是同一性质的力
C.F1与F2是对平衡力
D.F1与F2的方向相反
10、甲、乙两质点在同一直线上运动，它们的图象如图所示，由图象可知

A.在时刻，甲和乙的速度相同
B.在时刻，甲和乙的速度大小相同，方向相反
C.在时刻，甲和乙的速度方向相同，加速度方向相反
D.在时刻，甲和乙的速度不相同，加速度方向相同
11、如图所示，某同学在教室中站在体重计上研究超重与失重。她由稳定的站姿变化到稳定的蹲姿称为“下蹲”过程；由稳定的蹲姿变化到稳定的站姿称为“起立”过程。关于她的实验现象，下列说法中正确的是（）

A.只有“起立”过程，才能出现失重的现象
B.只有“下蹲”过程，才能出现超重的现象
C.“起立”、“下蹲”的过程，都能出现超重和失重的现象
D.“起立”的过程，先出现超重现象后出现失重现象
12、如图所示，从弹簧上方某点自由下落的小球，从接触到竖直放置的弹簧，到弹簧的压缩量最大的过程中，小球的速度及所受合力大小的变化情况正确的是（）

A.速度先变大，后变小 B.速度先变小，后变大
C.合力先变大，后变小 D.合力先变小，后变大
三、解答题（本题共6小题，每题10分，共60分）
13、如图所示，某长方形场地，AB边长x1=60m，AC边长x2=45m．一课外活动小组在此开展电动小车游戏活动．小组中的甲同学让小车P从C点以v=10m/s的速度沿CD边匀速运动的同时，乙同学让小车Q从D点沿长方形的DB边由静止开始匀加速运动，当小车P到达D点时，小车Q刚好到达B点．求：

(1)小车P从C运动到D的时间t；
(2)小车Q从D运动到B过程的加速度a的大小
14、如图所示，一轻质三角形框架B处悬挂一定滑轮（质量可忽略不计）。一体重为500N的人通过跨定滑轮的轻绳以a=2m/s2匀加速提起一重为200N的物体。(取g=10m/s2）
（1）此时人对地面的压力是多大？