德宏市重点中学2025年高一上学期期末物理试题含解析.docx

德宏市重点中学2025年高一上学期期末物理试题含解析

一、单选题（本题共8小题，每题3分，共24分）
1、用细线将篮球拴在升降机光滑侧壁上，当升降机加速下降时，出现如图所示的情形．四位同学对此现象做出了分析与判断，其中可能正确的是()

A.升降机的加速度大于g，侧壁对球无挤压
B.升降机的加速度小于g，侧壁对球有挤压
C.升降机的加速度等于g，侧壁对球无挤压
D.升降机的加速度等于g，侧壁对球有挤压
2、如图所示，物体在平行于斜面向上、大小为6N的力F作用下，沿固定的粗糙斜面向上做匀速直线运动，物体与斜面间的滑动摩擦力

A.等于零 B.小于6N
C.等于6N D.大于6N
3、如图所示，用细绳把小球悬挂起来，当小球静止时，下列说法中正确的是（）

A.小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对作用力和反作用力
B.小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对作用力和反作用力
C.小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对平衡力
D.小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对平衡力
4、下列单位不属于国际单位制基本单位的是
A.米 B.千克
C.秒 D.牛顿
5、下列说法中不正确的是（）
A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫理想模型法
B.在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法
C.牛顿在研究运动和力的关系时，提出了著名的理想斜面实验．该实验运用了理想实验法
D.在探究加速度、力、质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验运用了控制变量法
6、2016年10月17日，神舟十一号载人飞船发射成功宇航员在火箭发射与飞船回收的过程中均要经受超重与失重的考验，下列说法正确的是

A.火箭加速上升时，宇航员处于超重状态
B.飞船落地前减速下落时，宇航员处于失重状态
C.火箭加速上升时，宇航员对座椅的压力小于自身重力
D.火箭加速上升过程中加速度逐渐减小时，宇航员处于失重状态
7、一位同学在某星球上完成自由落体实验：让一个质量为1kg的小球从一定的高度自由下落，测得其在第4s内的位移是14m，则：
A.小球在第2s末的速度是20m/s
B.小球在第4s内的平均速度是3.5m/s
C.小球在4s内的位移是32m
D.小球在第2s内的位移是8m
8、如图所示，光滑水平地面上放有截面为圆周的柱状物体A，A与墙面之间放一光滑的圆柱形物体B，对A施加一水平向左的力F，整个装置保持静止．若将A的位置向左稍许移动，整个装置仍保持平衡，则（）

A.墙面对B的弹力增大
B.地面对A的支持力减小
C.水平外力F减小
D.B对A的弹力增大
二、多选题（本题共4小题，每题4分，共16分）
9、设雨滴从很高处竖直下落，所受空气阻力f和其速度v成正比．则雨滴的运动情况是[]
A.先加速后减速，最后静止
B.先加速后匀速
C.先加速后减速直至匀速
D.加速度逐渐减小到零
10、如图所示，两个相似的斜面体A、B在竖直向上的力F的作用下静止靠在竖直粗糙墙壁上.关于斜面体A和B的受力情况，下列说法正确的是()

A.A一定受到四个力
B.B可能受到四个力
C.B与墙壁之间一定有弹力和摩擦力
D.A与B之间一定有摩擦力
11、一个质点做变速直线运动的v-t图像如图所示，下列说法中正确的是

A.第1s内与第5s内的速度方向相反
B.第1s内的加速度大于第5s内的加速度
C.OA、AB、BC段的加速度大小关系是
D.OA段的加速度与速度方向相同，BC段的加速度与速度方向相反
12、如图所示，一水平方向足够长的传送带以恒定的速度v1沿顺时针方向运动，一物体以水平速度v2从右端滑上传送带后，经过一段时间又返回光滑水平面，此时速率为v2′，则下列说法正确的是（）

A.若v1＜v2，则v2′＝v1
B.若v1＞v2，则v2′＝v2
C.不管v2多大，总有v2′＝v2
D.只有v1＝v2时，才有v2′＝v2
三、解答题（本题共6小题，每题10分，共60分）
13、如图所示，质量为M=2.5kg的一只长方体形空铁箱在水平拉力F=135N作用下沿水平面向右匀加速运动，铁箱与水平面间的动摩擦因数μ1=0.5。这时铁箱内一个质量为m=0.5kg的木块恰好能静止在后壁上．木块与铁箱内壁同的动摩擦因数为μ2。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取10m/s2，求：
（1）铁箱加速度a的大小；
（2）木块与铁箱内壁间的动摩擦因数μ2；
（3）若减小拉力F，木块沿铁箱左侧壁落到底部．且不反弹，当木块到达底部时，箱的速度为v=20m/s时，此刻撤去拉力，又经1s时间木块到达右侧壁，则铁箱的长度是多少？

14、跨过定滑轮的轻绳两端，分别系着物体A