广西玉林市北流实验中学2025年高一上学期学业水平调研（二）物理模拟试卷含解析.docx

广西玉林市北流实验中学2025年高一上学期学业水平调研（二）物理模拟试卷含解析

一、单选题（本题共8小题，每题3分，共24分）
1、如图所示，质量为2m的物块A与水平地面间的动摩擦因数为μ，质量为m的物块B与地面的摩擦不计，在大小为F的水平推力作用下，A、B一起向右做加速运动，则A和B之间的作用力大小为()

A. B.
C. D.
2、质量不同的甲乙两辆实验小车，在相同的合外力的作用下，甲车产生的加速度为2m/s2，乙车产生的加速度为6m/s2，则甲车的质量是乙车的
A. B.3倍
C.12倍 D.
3、一物体做匀减速直线运动，在开始连续的两个1s内通过的位移分别为3m和2m，速度减为零后不再运动，下列说法正确的是（）
A.物体的初速度大小为 B.物体的加速度大小为
C.物体运动的时间为4.5s D.物体的总位移大小为6.125m
4、伽利略为了研究自由落体运动的规律，采用了一个巧妙办法：他让铜球沿阻力很小的斜面滚下，研究铜球在斜面上的运动规律，然后推广到自由落体，如图所示．这就是著名的“斜面实验”，从而创造了一种科学研究的方法．利用斜面实验主要是考虑到

A.实验时便于测量小球运动的时间
B.实验时便于测量小球运动的速度
C.实验时便于测量小球运动的速度和路程
D.实验可以通过观察与计算直接得到落体运动的规律
5、如图所示，物体A放在粗糙水平面上，左边用一根轻弹簧和竖直墙相连，静止时弹簧的长度小于原长，若再用一个从零开始逐渐增大的水平力F向左推A，直到把A推动，在A被推动之前的过程中，弹簧对A的弹力FN大小和地面对A的摩擦力f大小的变化情况是

A.FN保持不变，f始终减小
B.FN保持不变，f先减小后增大
C.FN始终增大，f始终减小
D.FN先不变后增大，f先减小后增大
6、如图所示，一个物体受到1N、2N、3N、4N四个力作用而处于平衡．现保持1N、3N、4N三个力方向和大小不变，而将2N的力绕O点旋转60°，此时作用在物体上的合力大小为()

A.2N B.N
C.13N D.N
7、如图所示，AB为半圆的一条直径，AO＝OB，P点为圆周上的一点，在P点作用了三个共点力F1、F2、F3，已知F2＝3N，则它们的合力为()

A.4.5N
B.6N
C.7.5N
D.9N
8、人们越来越多地使用手机进行导航，如图所示是某人从珠海唐家市，场驾车前往珠海金湾机场的手机导航截屏画面，该地图提供了①、②、③三种驾车线路规划方案及相对应的数据，实际行驶中导航提示：“前方有测速，限速80公里……”，下列说法不正确的是（）

A.研究汽车在导航图中的位置时，汽车可以被看成质点
B.①②③三条线路方案的位移相等
C.图中显示1小时13分钟和59公里分别指的是时间间隔和路程
D.导航提示“限速80公里”指的是限制汽车的平均速度不超过80km/h
二、多选题（本题共4小题，每题4分，共16分）
9、如图所示，在高度不同两水平台阶上放有质量分别为m1、m2的两物体，物体间用轻弹簧相连，弹簧与竖直方向夹角为θ．在m1左端施加水平拉力F，使m1、m2均处于静止状态，已知m1表面光滑，重力加速度为g，则下列说法正确的是()

A.弹簧弹力的大小为
B.地面对m2的摩擦力大小为F
C.地面对m2的支持力可能为零
D.m1与m2一定相等
10、如图所示，两上下底面平行的滑块重叠在一起，置于固定的、倾角为的斜面上，滑块A、B的质量分别为mA、mB，A与斜面间的动摩擦因数为1，B与A之间的动摩擦因数为2．已知两滑块都从静止开始以相同的加速度从斜面滑下，滑块B受到的摩擦力：

A.方向沿斜面向上
B.大小等于
C.大小等于
D.大小等于
11、质量为的物体在水平面上做直线运动，图中的两条直线表示物体受水平拉力和不受水平拉力两种情形下的图象，取，则下列说法正确的是（）

A.水平拉力大小可能等于
B.水平拉力大小一定等于
C.物体受到的摩擦力大小一定等于
D.物体受到的摩擦力大小可能等于
12、如图所示，一个物体由A点出发分别沿三条光滑轨道到达C1，C2，C3，则（）

A.物体到达C1点时的速度最大 B.物体分别在三条轨道上的运动时间相同
C.物体到达C3的时间最短 D.在C3上运动的加速度最大
三、解答题（本题共6小题，每题10分，共60分）
13、某兴趣小组通过如图所示的实验装置探究加速度与力、质量的关系。
(1)关于本实验，下列说法中正确的有_____

A.调整滑轮使牵引滑块的细线与长木板保持平行
B.平衡摩擦力时，不需要把空砂桶系在滑块上
C.实验时，先释放滑块再接通打点计时器的电源
D.改变滑块质量后，需要重新调节长木板倾斜度
(2)实验中得到如图所示的一条纸带，A、B、C、D、E为5个相邻的计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点未画出。测