山东省烟台市重点名校2025年高一上学期学业水平调研（二）物理模拟试卷含解析.docx

山东省烟台市重点名校2025年高一上学期学业水平调研（二）物理模拟试卷含解析

一、单选题（本题共8小题，每题3分，共24分）
1、将一个力F分解为两个力F1和F2，下列说法中错误的是
A.F是物体实际受到的力
B.物体同时受到F1、F2和F三个力作用
C.F1和F2不是物体实际受到的力
D.F1和F2共同作用的效果与F相同
2、如图甲所示，细绳跨过光滑的轻质定滑轮连接A、B两物体，定滑轮悬挂在一个力传感器的正下方，保持A物体质量不变，取不同质量的B物体，通过计算机描绘得到传感器对滑轮的拉力F随B物体质量m变化关系曲线如图乙所示，直线是曲线的渐近线，重力加速度为。则（）

A.A物体质量
B.越大，A物体的加速度越小
C.越大，A物体的加速度越大
D.在范围内，越大，A物体的加速度越大
3、某同学想知道一把弹簧秤内弹簧的劲度系数，他用直尺测出弹簧秤1N刻度线到3N刻度线的距离为4cm，则该弹簧的劲度系数为（）
A.25N/m B.50N/m
C.0.25N/m D.0.5N/m
4、关于加速度表达式a=的下列说法，正确的是（）
A.利用a=求得的加速度是△t时间内的平均加速度
B.△v表示在△t时间内物体速度的变化量，它的方向不一定与加速度a的方向相同
C.表示速度的变化率，是标量
D.加速度a与△v成正比，与△t成反比
5、如图，在水平桌面上放置一斜面体P，两长方体物块a和b叠放在P的斜面上，整个系统处于静止状态。若将a和b、b与P、P与桌面之间摩擦力的大小分别用f1、f2和f3表示。则（）

A.f1=0，f2≠0，f3≠0 B.f1≠0，f2≠0，f3=0
C.f1≠0，f2=0，f3=0 D.f1≠0，f2≠0，f3≠0
6、下列说法正确的是
A.速度越大，惯性越大
B.在研究地球自转时能把地球看作质点
C.电台报时：“现在是北京时间8点整，这里的时间”实际上指的是时刻
D.作用力与反作用力跟一对平衡力都是等值反向的一对力，作用效果可以互相抵消
7、如图所示，在倾角为300的滑雪道上，总质量为m（包括雪具在内）的滑雪运动员从距底端高为h处的雪道上由静止开始匀加速下滑，加速度为．在他从上向下滑到底端的过程中，下列说法正确的是

A.运动员减少的重力势能全部转化为动能
B.运动员获得的动能为
C.系统减少的机械能为
D.运动员克服摩擦力做功为
8、如图所示，质量为M的斜面体a置于水平面上，质量为m的物块b沿斜面加速下滑，斜面体a始终保持静止状态，设物块与斜面间动摩擦因数为，斜面体与水平面间动摩擦因数为，则下列判断一定正确的是

A. B.
C. D.
二、多选题（本题共4小题，每题4分，共16分）
9、如图所示，一光滑轻绳左端固定在竖直杆顶端，其右端系于一光滑圆环上，圆环套在光滑的矩形支架ABCD上．现将一物体以轻质光滑挂钩悬挂于轻绳之上，若使光滑圆环沿着ABCD方向在支架上缓慢地顺时针移动，圆环在A、B、C、D四点时，绳上的张力分别为Fa、Fb、Fc、Fd，则()

A.Fa＜Fb
B.Fb＞Fc
C.Fc＝Fd
D.Fd＞Fa
10、“蹦极”是一项非常刺激的体育运动运动员身系弹性绳自高空P点自由下落，图中a点是弹性绳的原长位置，c是运动员所到达的最低点，b是运动员静止地悬吊着时的受力平衡位置运动员在从P点落下到最低点c的过程中

A.运动员从a点运动到c点的过程是做匀减速运动
B.在b点，运动员的速度最大，其加速度为零
C.在bc段绳的拉力大于人的重力，运动员处于超重状态
D.在c点，运动员的速度为零，其加速度为零
11、下列对牛顿第二定律的表达式F=ma及其变形公式的理解，正确的是（）
A.由a=可知，物体的加速度与其所受合力成正比，与其质量成反比
B.由m=可知，物体的质量与其所受合力成正比，与其运动的加速度成反比
C.由F=ma可知，物体所受的合力与物体的质量成正比，与物体的加速度成反比
D.由m=可知，物体的质量可以通过测量它的加速度和它所受到的合力求出
12、如图所示，倾角为α的斜面体A置于粗糙水平面上，物块B置于斜面上，已知A、B的质量分别为M、m，它们之间的动摩擦因数为μ=tanα．现给B一平行于斜面向下的恒定的推力F，使B沿斜面向下运动，A始终处于静止状态，则下列说法正确的是（）

A.无论F的大小如何，B一定加速下滑
B.B运动的加速度大小为
C.水平面对A一定有摩擦力，摩擦力方向水平向右
D.水平面对A的支持力总是与A、B的总重力大小相等
三、解答题（本题共6小题，每题10分，共60分）
13、如图甲所示，水平地面上的P点有一质量m=1.0kg的滑块，一轻弹簧左端固定在墙面，右端与滑块接触（不粘连），弹簧处于原长。现推动滑块将弹簧压缩到Q点，PQ间的距离△x=0.20m。t=0时刻释放滑块，利用速度