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山东省烟台二中2025年高一上学期学业水平调研(二)物理试题含解析 一、单选题(本题共8小题,每题3分,共24分) 1、当人站立在体重计上加速下蹲时,体重计的示数会减小,这是因为() A.人处于超重状态 B.人处于失重状态 C.人的重力增加了 D.人的重力减少了 2、关于弹力,下列说法正确的是 A.弹簧对小球的弹力,是由于小球发生形变产生的 B.小球受到细线对它的拉力,是由于细线的形变产生的 C.书本放在桌面上受到的支持力,是由书本的形变而产生的 D.竹竿拨动水中的木头时,竹竿受到的弹力是由于竹竿发生形变产生的 3、2008年的奥运圣火经珠穆朗玛峰传至北京,曾经在奥运青年营即北京101中学进行过奥运圣火的传递仪式,图为同时出现的旗帜和甲、乙两火炬手所传递的圣火火焰景象,关于甲、乙两火炬手相对于静止旗杆的运动情况,下列说法正确的是: A.甲、乙两火炬手一定都向左运动 B.甲、乙两火炬手可能都向右运动 C.甲火炬手可能运动,乙火炬手向右运动 D.甲火炬手可能静止,乙火炬手向左运动 4、如图所示,水平传送带A、B长2m,以2m/s的速度向右匀速运动.现将一小物块轻放在传送带的左端A点,设小物块与传送带间的动摩擦因数为0.2,g取10m/s2.则小物块运动至传送带右端B点所用的时间是() A.1s B.1.5s C.s D.2s 5、质量为m的球置于斜面上,被一个竖直挡板挡住.现用一个力F拉斜面,使斜面在水平面上向右做加速度为a的匀加速直线运动,忽略一切摩擦,以下说法正确的是() A.若加速度增大,竖直挡板对球的弹力不变 B.若加速度足够大,斜面对球的弹力可能为零 C.斜面和挡板对球的弹力等于ma D.无论加速度大小如何,斜面对球一定有弹力的作用,而且该弹力是一个定值 6、如图所示,轻弹簧的两端各受20N拉力F的作用,弹簧伸长了在弹性限度内,那么下列说法中正确的是() A.根据公式,弹簧的劲度系数k会随弹簧弹力F的增大而增大 B.弹簧所受的合力为40N C.弹簧所受的合力为20N D.该弹簧的劲度系数k为 7、如图所示,物体A、B放在物体C上,水平力F水平向左作用于A上,使A、B、C一起在水平地面向左做匀速直线运动,则() A.物体A受到三个力作用 B.物体C受到六个力作用 C.物体C受到三个摩擦力的作用 D.C对B有向左的摩擦力 8、“星跳水立方”节目中,某明星从跳板处由静止往下跳,其运动过程的v﹣t图象如图所示,则下列说法正确的是() A.跳板距离水面的高度为7.5m B.1s末该明星的速度方向发生改变 C.该明星入水前加速度向下,入水后加速度向上 D.该明星在整个下降过程中的平均速度是7.5m/s 二、多选题(本题共4小题,每题4分,共16分) 9、如图所示,倾角为θ的斜面体c置于水平地面上,物块b置于斜面上,通过跨过光滑定滑轮的细绳与小盒a连接,连接b的一段细绳与斜面平行,连接a的一段细绳竖直,a连接在竖直固定在地面的弹簧上。现向盒内缓慢加入适量砂粒,a、b、c始终处于静止状态。下列判断正确的是() A.c对b的摩擦力可能减小 B.地面对c的支持力一定减小 C.地面对c的摩擦力可能不变 D.弹簧的弹力可能增大 10、某同学用水平力推教室的讲台,但没推动,下列说法正确的是 A.推力小于摩擦力 B.推力小于讲台所受合力 C.讲台所受合外力为零 D推力小于或等于讲台最大静摩擦力 11、如图所示,在探究牛顿运动定律的演示实验中,若1、2两个相同的小车所受拉力分别为F1、F2,车中所放砝码的质量分别为m1、m2,打开夹子后经过相同的时间两车的位移分别为x1、x2,则在实验误差允许的范围内,有() A.当m1=m2、F1=2F2时,x1=2x2 B.当m1=m2、F1=2F2时,x2=2x1 C.当m1=2m2、F1=F2时,x1=2x2 D.当m1=2m2、F1=F2时,x2=2x1 12、如图中甲图所示,一轻质弹簧的下端固定在水平面上,上端放置一物体(物体与弹簧不连接),初始时物体处于静止状态.现用竖直向上的拉力作用在物体上,使物体开始向上做匀加速直线运动,拉力与物体位移之间的关系如图乙所示(取),则下列结论正确的是 A.物体的质量为 B.物体的加速度大小为 C.弹簧的劲度系数为 D.物体与弹簧分离瞬间的速度大小为 三、解答题(本题共6小题,每题10分,共60分) 13、如图所示,传送带与地面的夹角为θ=30°,两轴心间距离AB的长L=6m,传送带以v=5m/s的速率顺时针转动,当t=0时在A点无初速度释放一煤块(可视为质点).煤块与传送带间的动摩擦因数为,g=10m/s2,问: (1)煤块刚开始运动时的加速度多大; (2)煤块从开始运动到与传送带共速所用时间; (3)若传送带运动过程中被卡住突然停止运动,此时煤