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安徽省定远育才实验学校2025年高一上学期学业水平调研(二)物理模拟试卷含解析 一、单选题(本题共8小题,每题3分,共24分) 1、秋日,树叶纷纷落下枝头,其中有一片梧桐叶从高为5m的枝头自静止落至地面,所用时间可能是() A.0.1s B.0.5s C.1.0s D.3s 2、下列说法中正确的是() A.摩擦力方向一定与物体运动的方向相反 B.地球虽大,且有自转,但有时仍可被看作质点 C.做匀变速直线运动的物体,其加速度不一定恒定 D.马拉车加速前进,是因为马拉车的力大于车拉马的力 3、六个大小均为F的共点力经过平移拼成一个正楷“白”字,其中“白”字上面的一撇与一横的夹角为,该六个力的合力大小为() A. B. C. D. 4、小球从靠近竖直砖墙的某位置由静止释放,用频闪方法拍摄的小球位置如图中1、2、3和4所示。已知连续两次闪光的时间间隔均为T,每块砖的厚度为d。由此可知小球() A.下落过程中的加速度大小约为 B.经过位置3时的瞬时速度大小约为2gT C.经过位置4时的瞬时速度大小约为 D.从位置1到4过程中的平均速度大小约为 5、2017年4月16日,国产大飞机C919在上海浦东机场进行了首次高速滑行测试。某次测试中,国产大飞机C919在平直跑道上由静止开始匀加速滑行,经过连续相等的两段距离均为x,第一段用时t,第二段用时是第一段的一半,则国产大飞机C919的加速度是() A. B. C. D. 6、如图所示,长木板放置在水平面上,一小物块置于长木板的中央,长木板和物块的质量均为m,物块与木板间的动摩擦因数为μ,木板与水平面间的动摩擦因数为,已知最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,重力加速度为g,现对物块施加一水平向右的拉力F,则木板加速度大小a可能是() A.a=μg B.a= C.a= D.a= 7、如图所示是甲、乙两物体从同一点出发的位移﹣时间(s﹣t)图象,由图象可以看出在0~4s这段时间内() A.甲、乙两物体始终同向运动 B.4s末甲、乙两物体相遇 C.甲的平均速度大于乙的平均速度 D.甲、乙两物体之间的最大距离为6m 8、关于自由落体运动,下列说法正确的是() A.物体只在重力作用下从静止开始下落的运动叫自由落体运动 B.加速度为重力加速度g的运动就是自由落体运动 C.物体竖直向下的运动一定是自由落体运动 D.物体下落过程中,速度和加速度同时增大 二、多选题(本题共4小题,每题4分,共16分) 9、如图,小明站在电梯里的体重计上,电梯静止时,体重计的示数为500N.某段时间电梯运动时加速度的大小为1m/s2g取10m/s2,则这段时间内 A.若电梯向上加速运动,则体重计示数为550N B.若电梯向上减速运动,则体重计的示数为550N C.若电梯向下加速运动,则体重计的示数为450N D.若电梯向下减速运动,则体重计的示数为450N 10、如图1所示,在一升降机内,一物块被一轻质弹簧紧压在天花板上,弹簧的下端固定在升降机的地板上,弹簧保持竖直在升降机运行过程中,物块未曾离开升降机的天花板当升降机向上运动时,其图象如图2所示,下面给出的地板所受压力和升降机天花板所受压力随时间变化的定性图象,可能正确的是 A. B. C. D. 11、如图,甲乙两人分别乘坐两种电动扶梯,此时两电梯均匀速向上运转,则 A.甲受到三个力的作用 B.甲对扶梯没有摩擦力的作用 C.乙受到三个力的作用 D.乙对扶梯作用力的方向垂直扶梯向下 12、如图所示,质量均为m的木块A和B用一轻弹簧相连,竖直放在光滑的水平面上,木块A上放有质量为2m的木块C,三者均处于静止状态.现将木块C迅速移开,若重力加速度为g,则在木块C移开的瞬间 A.弹簧的形变量不改变 B.弹簧的弹力大小为mg C.木块A的加速度大小为g D.木块B对水平面的压力为4mg 三、解答题(本题共6小题,每题10分,共60分) 13、如图所示,一名患者正在颈椎牵引机上做颈椎牵引治疗,两条牵引软带将患者头部上拉,牵引软带上部固定在钢制横梁上,两条牵引软带与钢制横梁刚好构成一个等边三角形.如果牵引机对头部向上的牵引力是90N,求:牵引软带上的张力 14、如图所示,水平传送带两端相距x=8m,工件与传送带间的动摩擦因数μ=0.6,工件滑上A端时速度vA=10m/s,设工件到达B端时的速度为vB。(g取10m/s2) (1)若传送带静止不动,求vB; (2)若传送带顺时针转动,工件还能到达B端吗?若不能,说明理由;若能,则求出到达B点的速度vB; (3)若传送带以v=13m/s的速度逆时针匀速转动,求vB及工件由A到B所用的时间。 15、如图所示,三条轻绳结于O点,系在竖直墙上的OA绳与墙成30°角,一轻弹簧水平拉动轻绳,弹簧的拉力为3N,弹簧伸长3cm(弹簧发生弹