四川省南江中学2025年高一上学期学业水平调研（二）物理试题含解析.docx

四川省南江中学2025年高一上学期学业水平调研（二）物理试题含解析

一、单选题（本题共8小题，每题3分，共24分）
1、如图所示，质量为m的物体沿倾角为θ的斜面匀加速下滑，设物体与斜面间的动摩擦因数为μ，此时物体的加速度的大小为a1；若物体m上再放另一质量为m′的物体，它们一起运动的加速度大小为a2；若物体m上施加一个竖直向下、大小等于m′g的力F，此时下滑的加速度大小为a3.则a1、a2、a3大小的关系是

A.a3>a1>a2 B.a1＝a2<a3
C.a1<a2<a3 D.a1＝a3>a2
2、在水平地面上运动小车车厢底部有一质量为m1的木块，木块和车厢通过一根水平轻弹簧相连接，弹簧的劲度系数为k，在车厢的顶部用一根细线悬挂一质量为m的小球．某段时间内发现细线与竖直方向的夹角为θ，在这段时间内木块与车厢保持相对静止，弹簧的形变量为x，如图所示．不计木块与车厢底部的摩擦力，则在这段时间内（）

A.小车一定向左做加速运动
B.弹簧可能处于压缩状态
C.小车的加速度方向向左，大小为
D.弹簧的形变量为
3、如图所示，建筑工人用恒力F推着运料车在水平地面上匀速前进，恒力F与水平方向夹角为θ=30°，运料车和材料的总重为G，下列说法正确的是

A.建筑工人受摩擦力方向水平向左 B.运料车受摩擦力方向水平向右
C.运料车受到摩擦力大小为 D.运料车与地面的动摩擦因数为
4、物体静止在水平桌面上，则（）
A.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡力
B.桌面对物体的支持力和物体所受重力是一对作用力和反作用力
C.物体对桌面的压力就是物体的重力
D.桌面对物体的支持力大小等于物体的重力大小，这两个力是一对平衡力
5、如图所示，力F把一物体紧压在竖直的墙壁上静止不动,下列有关力的相互关系叙述正确的是（）

A.作用力F和物体对墙壁压力是一对平衡力
B.墙壁对物体的弹力是由于墙壁发生弹性形变而产生的
C.作用力F和墙壁对物体的弹力是一对作用力和反作用力
D.作用力F增大,墙壁对物体的静摩擦力也增大
6、踢毽子是一项深受大众喜爱的传统健身运动。在某次踢毽子的过程中，关于毽子和脚之间的相互作用力，下列说法正确的是（）

A.毽子对脚的作用力大于脚对毽子的作用力
B.毽子对脚的作用力小于脚对毽子的作用力
C.脚对毽子的作用力与毽子对脚的作用力方向相同
D.脚对毽子的作用力是由于脚发生形变产生的
7、甲、乙两物体从地面上同一位置做竖直上抛运动,已知甲物体的质量是乙物体的质量的2倍,而甲物体的初速度是乙物体的初速度的一半,则下列说法正确的是()
A.甲上升的时间是乙上升的时间的
B.甲上升的最大高度是乙上升的最大高度的
C.甲下落的时间等于乙下落的时间
D.甲的加速度是乙的加速度的2倍
8、如图所示，在竖直方向运动的电梯，其顶部挂有一个弹簧测力计，弹簧测力计的下端挂了一个重物，电梯做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数为10N，在某时刻电梯中的人观察到弹簧测力计的示数变为9N，关于电梯的运动，以下说法正确的是（g取10m/s2）（）

A.电梯可能向下减速运动，加速度大小为1m/s2 B.电梯可能向下加速运动，加速度大小为1m/s2
C.电梯可能向上加速运动，加速度大小为0.9m/s2 D.电梯可能向下加速运动，加速度大小为0.9m/s2
二、多选题（本题共4小题，每题4分，共16分）
9、小桶中盛满水，用绳系着，然后让其在竖直平面内做圆周运动，要使小桶运动到轨迹最高点(桶口朝下)时，水不会从桶中流出，若小桶运动的轨道半径为R，则小桶到最高点时（）
A.速度不小于
B.角速度不大于
C.向心加速度不小于g
D.绳对小桶的拉力不小于小桶的重力
10、相同的三块木块并排固定在水平面上，一颗子弹以速度水平射入，若子弹在木块中做匀减速直线运动，且穿过第三块木块后速度恰好为零，则子弹依次射入每块木块时的速度之比和穿过每块木块所用时间之比为（）
A.
B.
C.
D
11、如图所示，质量为m的物体用轻绳AC悬挂于天花板上，在轻绳上某一点O施加一个水平外力F使物体静止，若保持OA绳与水平面间的夹角为θ不变，将力F从水平方向在竖直平面内逆时针缓慢旋转90°，则下列关于轻绳AO所受的拉力T和外力F的大小的判断，正确的是（）

A.T一直变小 B.T一直变大
C.F先变小后变大 D.F先变大后变小
12、如图，一个内壁光滑圆锥筒的轴线垂直于水平面，圆锥筒固定不动，小球A紧贴内壁在图中所示的水平面内做匀速圆周运动，下说法中正确的是

A.小球受到重力和弹力
B小球受到重力、弹力和向心力
C.小球受到合力等于零
D.小球受到的弹力大于小球的重力
三、解答题（本题共6小题，每题10分，共60分）
13、质量为的小球从离地面足够高的地方由静止释放，运动过程中受到空气阻力