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上海市静安区新中高级中学2025年高一上学期学业水平调研(二)物理模拟试卷含解析 一、单选题(本题共8小题,每题3分,共24分) 1、如图所示,物体重100N,放在水平面上,物体右端与一轻弹簧连接,物体与地面的最大静摩擦力为15N,用一水平向左的30N的力作用于物体时,物体仍保持静止.则物体所受弹簧的弹力大小可能为() A.5N B.10N C.20N D.100N 2、2019年12月17日,我国首艘国产航母“山东舰”在海南三亚某军港交付海军,我国正式进入“双航母”时代。航母可供舰载机的起飞降落。下列说法中正确的是() A.由于“山东舰”航母高大威武,故任何情况下都不能看成质点 B.舰载机飞行员可以把正在甲板上手势指挥的调度员看成是一个质点 C.研究舰载机空中翻滚动作时,舰载机可以看成质点 D.研究“山东舰”航母在大海中运动轨迹时,航母可以被看作质点 3、如图,竖直轻弹簧下端固定,上端连接着质量为m的小球,小球在竖直向下F=2mg的力作用下处于静止状态.现突然撤去力F,小球上升,不计空气阻力,重力加速度为g,则 A.撤去力F瞬间,小球加速度大小为2g B.小球在上升的过程中,加速度先增大再减小 C.当弹簧恢复到原长时,小球速度最大 D.小球在上升的过程中,先做匀加速运动再做匀减速运动 4、如图所示,a、b、c是地球大气层外圆形轨道上运行的三颗人造地球卫星,a、b质量相同,且小于c的质量,则() A.b、c周期相等,且大于a的周期 B.b、c的向心加速度大小相等,且b、c的向心力大小也相等 C.b、c的线速度大小相等,且大于a的线速度 D.因c的质量最大,所以发射C最不容易,但三个的发射速度都必定大于11.2km/s 5、如图,光滑小球甲处于静止状态,关于他们的受力情况的说法,正确的是 A.甲球受到2个力 B.甲球受到3个力 C.甲球受到4个力 D.甲球受到5个力 6、通过测试得知,某型号的卡车在某路面上急刹车时加速度的大小是5m/s2.如果要求它在这种路面上行驶时必须在10m内停下来,则它的行驶速度不能超过 A.2m/s B.5m/s C.8m/s D.10m/s 7、应用物理知识分析生活中的常见现象,可以使物理学习更加有趣和深入,例如平伸手掌托起物体,由静止开始竖直向上运动,直至将物体抛出.对此现象分析正确的是 A.受托物体向上运动的过程中,物体始终处于超重状态 B.受托物体向上运动的过程中,物体始终处于失重状态 C.在物体离开手的瞬间,物体的加速度大于重力加速度 D.在物体离开手的瞬间,手的加速度大于重力加速度 8、关于速度、速度改变量、加速度,下列说法正确的是() A.物体运动的速度改变量很大,它的加速度一定很大 B.某时刻物体的速度为零,其加速度一定为零 C.速度很大的物体,其加速度可以很小,可以为零 D.加速度很大时,运动物体的速度一定很大 二、多选题(本题共4小题,每题4分,共16分) 9、如图所示,细绳一端固定在墙上,另一端拴一个质量为m的小球,小球用固定在墙上的水平轻弹簧支撑,静止时细绳与竖直方向的夹角为53°(已知重力加速度为g,cos53°=0.6,sin53°=0.8)下面说法正确的是() A.小球静止时弹簧的弹力大小为 B.小球静止时细绳的拉力大小为 C.剪断细绳瞬间小球加速度为 D.剪断弹簧瞬间小球的加速度为 10、在“探究滑动摩擦力的大小与压力、接触面粗糙程度之间的关系”实验中,某实验小组先保持木块与木板间接触面的粗糙程度不变,通过改变砝码个数来改变压力,分别记录弹簧测力计的示数及对应的压力;然后改变接触面的粗糙程度,重复上述实验。根据实验数据,作出f-FN图像,如图所示。由图像可知() A.对于同一接触面,是一个定值 B.对于不同接触面,值不同 C.图像①对应的接触面更粗糙 D.图像②对应的接触面更粗糙 11、如图所示,在水平面上运动的小车内,有一质量为M的物体与两根完全相同的轻弹簧连接。开始时两弹簧均未发生形变,不计物体与小车间的摩擦。当小车以加速度a做匀加速直线运动时,物体相对于小车向左移动了Δx,下列说法正确的是() A.小车的加速度方向向左 B.小车的加速度方向向右 C.弹簧的劲度系数为2 D.弹簧的劲度系数为 12、平均速度的定义式为,当t很小时,借助于数学中的极限思想,可以用来计算物体在某时刻或某位置的瞬时速度。实验时需要确定小车的瞬时速度时,对Δx选取的要求,下列说法正确的是() A.从理论上讲,选取的Δx越小越好 B.从理论上讲,选取的Δx大小不影响测量结果 C实际测量中,选取Δx越小越好 D.实际测量中,选取Δx并不是越小越好 三、解答题(本题共6小题,每题10分,共60分) 13、.某校物理课外小组为了研究不同物体水下运动特征,使用质量m=0.05kg的流线